“我叫張士豪境输,天蝎座O型蔗牡,游泳隊(duì)吉他社,我還不錯(cuò)哦嗅剖”缭剑”沒看過《藍(lán)色大門》的人也定會(huì)聽過這句經(jīng)典臺(tái)詞。似乎每個(gè)女孩子的青春大門后都有著這樣一個(gè)少年信粮,他的花襯衫被風(fēng)吹得鼓起飛揚(yáng)黔攒,細(xì)密的汗水在陽(yáng)光下耀眼發(fā)光,人群中偷瞄到的背影可望而不可即强缘,他是青春時(shí)代所有好物的集合體督惰。從這部電影里,每個(gè)人都能捕風(fēng)捉影地找到只屬于自己的那個(gè)“張士豪”旅掂。
電影講述了三段味道完全不同的暗戀赏胚,張士豪對(duì)孟克柔的愛戀是微帶苦澀的,他愛上了一個(gè)幾乎不可能愛上他的女生商虐,他以為得到的觉阅,轉(zhuǎn)瞬就溜走了。還好他身上的稚氣和懵懂還沒褪去秘车,那種求而不得的煩惱典勇,被他用死纏爛打的追問和堅(jiān)守的的等待抹淡了。?
林月珍對(duì)張士豪的感情是粉紅而甜蜜的叮趴,是建立在幻想堆積出來(lái)的未來(lái)上的割笙,她在暗地里收集張士豪的私物和垃圾,又小心翼翼地派好友去試探眯亦,青春期小女生就是這般羞澀敏感咳蔚,又讓人捉摸不透。
而孟克柔對(duì)閨蜜林月珍的暗戀就像一口咬下一個(gè)新鮮的檸檬那樣搔驼,酸地讓人皺眉谈火,讓人猶疑要不要咬下一口。她只能用朋友的身份默默陪在她身邊舌涨,壓抑自己的感情糯耍,然后酸酸地把她推向喜歡的男生。
電影里暗戀中所體會(huì)到的酸甜苦辣囊嘉,曾經(jīng)患過單相思的人定會(huì)明白温技。在樓梯道安排漫不經(jīng)心的偶遇,在課間操的側(cè)身運(yùn)動(dòng)時(shí)確認(rèn)他在人群中的位置扭粱,在收發(fā)作業(yè)時(shí)偷偷翻看他的字跡……
這是一場(chǎng)只屬于你自己的盛大煙火表演舵鳞,你看到自己努力沖上天際,一點(diǎn)點(diǎn)舒展琢蛤,一點(diǎn)點(diǎn)綻開蜓堕,一點(diǎn)點(diǎn)墜下抛虏,你以為那些欲擒故縱和隱隱約約的暗示會(huì)有人明白,但看不懂的人始終不會(huì)懂套才,他們只看見了遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄著的煙迂猴,只看見了微弱的光和熱。《藍(lán)色大門》就索性來(lái)了三場(chǎng)煙火表演背伴,三個(gè)人互相遙望著不同天空上的煙花沸毁,讀不懂別人的顏色和花式,又不知怎么傳達(dá)聲響到別人的心里傻寂,或許那種積壓在心底不知如何表達(dá)的喑啞息尺,才是之后我們老成油膩,滿嘴情話后疾掰,在心底覺得有些許向往的能力掷倔。
我不想給這部電影貼上純愛電影的標(biāo)簽,盡管它所表現(xiàn)出來(lái)的畫面是恬靜清新的个绍,是隨著流暢的鋼琴曲慢慢鋪展開來(lái)的勒葱,但電影在這暖調(diào)的包裹下,卻暗含著矛盾且復(fù)雜的感情巴柿,和那些以單純唯美著名的純愛電影給人的感覺是不一樣的凛虽。前者是青春期傷痛和懵懂的實(shí)錄,它一點(diǎn)點(diǎn)把青春舞臺(tái)上的幕布揭開广恢,讓你直視幕后那個(gè)笨拙的自己凯旋。而后者更愛去制造一場(chǎng)烏托邦式的幻境,有糖果钉迷,有鮮花至非,讓人沉湎于愛情虛幻的泡影中。相比之下糠聪,我更愛《藍(lán)色大門》這種抓得住且?guī)в写掏锤械膶?shí)體荒椭。
桂綸鎂和陳柏霖在片中的演技尚顯青澀,那時(shí)的他們還說(shuō)不上會(huì)演戲舰蟆,好在這樣一部校園電影里趣惠,他們年輕得正當(dāng)時(shí),角色本身也不需要刻意去演身害,老舍曾說(shuō)過“一個(gè)女子的臉紅勝過一大段長(zhǎng)話”味悄,那些自然流露出來(lái)的特質(zhì),自然會(huì)打動(dòng)觀眾塌鸯。拜陳柏霖一副“初戀”氣質(zhì)的顏值所賜侍瑟,當(dāng)他一面撓撓后腦勺,一面用真誠(chéng)的眼神定定地望向你丙猬,臉上還浮現(xiàn)著酒窩深陷的甜笑時(shí)涨颜,青春期的記憶自然會(huì)像一陣和風(fēng)撲面而來(lái)费韭,這種率真的氣質(zhì)和電影很搭,也和很多人心中的初戀形象很配咐低。
作為一部出色的校園青春電影,影片中所展示出來(lái)的青春符號(hào)袜腥,時(shí)刻勾著人去回憶學(xué)生時(shí)代的糾纏和愛戀见擦。騎在路上颯颯生風(fēng)的自行車,攥在手里被汗浸濕的情書羹令,扔不準(zhǔn)的小紙條鲤屡,被涂上各種瘋言瘋語(yǔ)的白墻,影影綽綽的游泳池……這是電影里少年少女們的日常福侈,漸漸和現(xiàn)實(shí)中的我們也重疊在了一起酒来。這些元素慢慢拼湊還原出了一個(gè)令人無(wú)限神往的往昔。
當(dāng)然肪凛,電影的藝術(shù)不是元素的堆疊堰汉,在《藍(lán)色大門》中,這些富有青春色彩的符號(hào)和記憶被導(dǎo)演一點(diǎn)點(diǎn)融入影片伟墙,伴隨著明朗的色調(diào)和凈徹的配樂翘鸭,每個(gè)人或多或少都能在影片中找到一種歸屬感,好像模模糊糊中曾屬于過那些明亮的日子戳葵,喜歡過的人的剪影也被一筆一劃重新勾勒出來(lái)就乓。這大抵就是一些人喜歡看校園青春片的原因吧,在別人的故事中拱烁,找到自己的影子和從前喜歡過的感覺生蚁。
一些青春電影向來(lái)最容易被詬病的點(diǎn)是毫無(wú)主題的無(wú)痛呻吟,還有其風(fēng)花雪月的故事情節(jié)戏自“钔叮《藍(lán)色大門》則像一個(gè)毫不造作的素顏小姑娘,導(dǎo)演更愿意用鏡頭真誠(chéng)地去展現(xiàn)和揭露青春期中擅笔,陷入初戀的少男少女身上尼摹,無(wú)法剝離的復(fù)雜和矛盾情緒。尚未成型的三觀剂娄,未清楚認(rèn)知的自我蠢涝,對(duì)未來(lái)和長(zhǎng)大惶恐又憧憬,一頭初生的小鹿般阅懦,半是試探半是歡快地和二,一個(gè)人邁入愛情的迷霧森林。這樣才會(huì)有了孟克柔一遍遍在白墻上寫“我是女生耳胎,我愛男生”的情節(jié)惯吕,才會(huì)有帶著面具假裝是閨蜜喜歡的男孩子惕它,抱著她跳舞這樣的情節(jié)。才會(huì)有了體育館里兩個(gè)靈魂的爆發(fā)與沖撞废登。
有人說(shuō)淹魄,電影結(jié)尾處孟克柔的獨(dú)白是化腐朽為神奇的點(diǎn)睛之筆,或許電影并本身沒有打算和你探討太多深?yuàn)W的問題堡距,況且在一段開放式的結(jié)尾后甲锡,導(dǎo)演又把問題和想象拋給了你。
“三年羽戒,五年以后缤沦,甚至更久,更久以后易稠,我們會(huì)變成什么樣子的大人呢缸废?是體育老師?還是我媽?”