家里有兩個孩子的父母都知道脾拆，孩子經(jīng)常會有爭端，比如搶玩具莹妒，搶吃得名船，或者一個打另外一個，其實孩子打架的主要原因就是為了讓父母介入旨怠。那些對孩子爭執(zhí)置身事外的父母會發(fā)現(xiàn)包帚，孩子的爭吵減少了很多。
舉例子：我們總是喜歡讓老大讓著老二运吓，一旦老二有狀況哭或者告狀渴邦，我們就會過去告訴老大，你要讓著弟弟拘哨。
其實你沒看到老二當(dāng)時得意的表情谋梭，我們通過這種方式其實再強化孩子通過哭或者告狀來尋求關(guān)注。又或者通過告狀和哭來尋求歸屬感倦青。
很多爺爺奶奶老大的孩子就這樣瓮床，有問題第一反映就是哭，既不表達(dá)也不想辦法解決产镐，哭能尋求大人關(guān)注隘庄，也能使自己獲得利益和歸屬感。
這種行為也在強調(diào)受害者癣亚，把自己放在一個受害者的角度丑掺，就能獲得同情，幫助述雾。這也是中國很多人的心態(tài)街州，同情弱者兼丰，而不是黑機會讓弱者成長起來。
所以我們在家就不能培養(yǎng)弱者唆缴，而應(yīng)該讓弱者成長起來鳍征。
記得聽過一個故事，一個孩子失聰面徽，媽媽不要了艳丛，跟著姥姥，很小的時候姥姥就讓他自己去買東西趟紊，后來又讓孩子自己解決孩子之間的糾紛氮双，自己去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，甚至一個失聰?shù)暮⒆幼约鹤疖嚒?/p>
這個孩子恨死姥姥了织阳，可是他長大了可以正常跟任何人溝通眶蕉，讀了一所很不錯的大學(xué)，有個人人羨慕的工作唧躲，這時他開始知道了姥姥對自己的付出造挽。
我們班有個腿有問題的孩子，父母總覺得缺少孩子弄痹，即使父母都是一般的工人饭入，也不惜重金給他看病，買高級營養(yǎng)品肛真，為了讓他不自卑買好衣服谐丢，鞋子更是換的勤，媽媽總是穿他剩下的蚓让。
就是這樣的付出乾忱，孩子仍然覺得父母欠他的，稍微不高興就離家出走历极。在學(xué)校倒是不自卑窄瘟，跟同學(xué)嘻嘻哈哈，脾氣很大趟卸，說幾句就記仇的那種蹄葱。
我很擔(dān)心他的未來，他總覺得自己是個受害者锄列，理應(yīng)被照顧图云，覺得別人虧欠他的，然而他又深深地自卑邻邮，這些情緒籠罩著他竣况，他不努力，一點也不努力饶囚。
以上都是真是案例帕翻，沒有弱者鸠补，因為生活和社會都不允許萝风，所以我們只有引導(dǎo)她們自立自強才是真正要走的路嘀掸！
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