教學(xué)樓一樓走廊下坐著一個(gè)小男生，在非常認(rèn)真地?cái)[弄他的滑板車狱庇，應(yīng)該是哪位同事家的寶寶吧惊畏！我走到他跟前，蹲下來(lái)給他說(shuō)話密任，剛開(kāi)始他不怎么搭理我颜启，后來(lái)大概看我不像個(gè)壞人吧，打開(kāi)話匣子了批什。
孩子：你是這里的老師嗎农曲？
我：是啊，你給我叫老師吧驻债。
孩子：不行乳规，你不是我的老師，我不能給你叫老師合呐。
我：我給你叫小寶寶吧暮的。
孩子：我都已經(jīng)長(zhǎng)大，你不可以給我叫小寶寶了淌实。
我邀請(qǐng)他上二樓我們辦公室玩冻辩，我在前面帶路，拆祈，完全忘了跟在我屁股后的他還帶著一輛滑板車恨闪，我回頭看他一眼，他說(shuō)哎喲放坏，太沉了咙咽，累死我啦，我趕緊倒回去淤年，我?guī)湍惆衍囓嚢針巧虾貌缓镁ǎ克c(diǎn)點(diǎn)頭，我問(wèn)他那你該給我說(shuō)啥：他說(shuō)我給你說(shuō)謝謝吧麸粮。
到樓上溉苛，我送他一片雪米餅吃，他問(wèn)我是不是天天在這里吃好吃的弄诲，我笑著說(shuō)愚战，不是啊，我沒(méi)有那么多好吃的齐遵，這塊雪米餅凤巨，我不舍得吃，說(shuō)有一天要送給我的好朋友吃洛搀，你說(shuō)咱倆是朋友，我就送給你吃了佑淀。
吃完他洗手留美，我也跟著洗手，他問(wèn)我，我的手也臟了嗎谎砾？為啥要跟他學(xué)洗手逢倍，我說(shuō)因?yàn)樵蹅z是朋友，所以你干啥我也跟著干啥景图。
屋子里不斷有楊絮飄進(jìn)來(lái)较雕，他說(shuō)他不喜歡這毛毛，我說(shuō)那你把門(mén)關(guān)上挚币，毛毛就進(jìn)不來(lái)了亮蒋，關(guān)上門(mén)，空間感覺(jué)一下子小了妆毕，這個(gè)四歲的寶寶忽然有點(diǎn)緊張慎玖，跑到門(mén)后，踮著腳尖去開(kāi)門(mén)笛粘，他說(shuō)：我要出去趁怔，我要去找姥姥，不跟你玩了薪前！言語(yǔ)中流露出慌亂緊張润努。哈哈，這個(gè)可愛(ài)的寶寶示括，是不是把我當(dāng)壞人了铺浇？
給他開(kāi)了門(mén)，他把腳放滑板車上就是風(fēng)一樣的跑例诀，我趕緊追上：小心随抠，這是二樓！他不回頭繁涂，走到樓梯口拱她，他停下來(lái)，回頭看看我扔罪，我說(shuō)讓我?guī)湍惆衍囓嚢嵯聵前桑?/p>
走到樓底下秉沼，他把腳放滑板車上又是風(fēng)一樣的跑，我給他揮手說(shuō)拜拜矿酵，他只顧風(fēng)一樣的往前跑唬复，完全忘了他身后的這個(gè)大朋友，哈哈全肮，我們的露水友誼俺ㄟ帧！
