Ally? 早安分享?
如何對幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙？
?? 孩子的年齡階段進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙
每個孩子的發(fā)展都不一樣补箍。一般幾個月大的孩子就能夠有分類的能力，可以分辨誰是主要照護(hù)者啸蜜。
1-1.5歲坑雅，就能夠做一些大小、量多量少的區(qū)分衬横。
2-3 歲的孩子可以開始認(rèn)識數(shù)字的名稱裹粤，也可以開始練習(xí)算東西。
3-4 歲的孩子蜂林，可以和他們一起尋找發(fā)現(xiàn)生活中用數(shù)字作標(biāo)識的事物遥诉，如電話號碼、時鐘噪叙、日歷和商品的價簽等矮锈。
4-5 歲的孩子，可以讓他們?nèi)ッ枋龈鞣N形狀睁蕾，了解和感受″數(shù)″用在不同的地方表達(dá)的意思苞笨。
5-6 歲的孩子，對形狀和數(shù)都有了感知子眶，可以進(jìn)一步和孩子一起發(fā)現(xiàn)規(guī)律瀑凝，感受數(shù)的作用，并鼓勵他們進(jìn)行簡單推理臭杰。
?? 讓孩子感受到數(shù)學(xué)是有用的粤咪，才會更有興趣。
要讓孩子感受用數(shù)學(xué)來解決問題的樂趣渴杆。比如在孩子比賽拍球寥枝、跳繩、跳遠(yuǎn)或投沙包時将塑，教孩子可通過數(shù)數(shù)脉顿、測量的方法確定名次。解決寶寶生活中的公平分配問題時点寥，可以采用對應(yīng)或者計算的方法平均分配艾疟。
?? 借助繪本、動畫片學(xué)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)本身是很抽象蔽莱，在幫孩子啟蒙的時候弟疆，就該把這些東西具體化，讓孩子看得到盗冷、摸得著怠苔，覺得這些事情和他是有關(guān)聯(lián)的。比如讀繪本時數(shù)數(shù)里面的幾個人物仪糖，他們顏色有哪些柑司。還有一些數(shù)學(xué)主題的動畫片如 Peg&Cat（佩格和小貓）也會吸引孩子。
?? 數(shù)學(xué)也可以玩起來锅劝，游戲就是一個很好的載體攒驰。
學(xué)齡前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙包含六大塊：數(shù)量、形狀故爵、空間玻粪、分類、規(guī)則诬垂、以及彈性思考劲室。數(shù)量只是數(shù)學(xué)啟蒙內(nèi)容之一。分類结窘、規(guī)則很洋、彈性思考等內(nèi)容也很關(guān)鍵，比如分類就很根本晦鞋，把食物按葷食蹲缠、素食來做區(qū)分，就是常見的一種悠垛。
像過家家《分類蔬菜》线定，《扣扣棋》，《農(nóng)場的動物》确买，《夾小熊》斤讥，《金色串珠，彩色串珠》等等教具當(dāng)中就有很多不同的動物教具或者圖卡湾趾，利用這圖卡和可實際操作的玩教具可以玩很多分類芭商、規(guī)則和彈性思考的游戲。
??? 父母一定不要著急搀缠，過早的上數(shù)學(xué)課幫孩子做數(shù)學(xué)啟蒙铛楣，可能會扼殺孩子對數(shù)學(xué)的興趣。在孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中艺普，不要過度強調(diào)效率簸州，而是要專注在孩子如何理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)上鉴竭，建立起對數(shù)學(xué)的興趣最為重要。
