? ? ? 我們都愿意成為有口才的人。有很多人羨慕別人在各種場合都能侃侃而談款票，吸引了眾人艷羨和崇拜的目光。很多人也想去練習(xí)口才泽论。但總有這樣那樣的原因而沒有練成艾少。為什么就練不出來呢？我們做一下簡單分析翼悴。
? ? ? ?馬云的口才不是練出來的缚够，俞敏洪的口才不是練出來的。他們是因?yàn)樽约?b>經(jīng)歷過痛苦鹦赎、辛酸谍椅，也經(jīng)歷過喜悅和滿足；他們曾經(jīng)成功過很多次古话，但是也失敗過很多次雏吭。他們?nèi)ヌ剿鳌⑷W(xué)習(xí)陪踩、去思考杖们。也就是說，真正的好東西必須“有料”肩狂，必須以自己實(shí)實(shí)在在的經(jīng)歷摘完、感悟?yàn)榛A(chǔ)，才能講出來傻谁。他們也是也不講究語法孝治，不講究遣詞造句，但不妨礙我們被他們的演講所吸引审磁，從中學(xué)到有價(jià)值的東西谈飒。對(duì)于我們每個(gè)人來說，不斷增加自己的閱歷力图，使之豐富起來也是提高口才能力的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備。很難想象一個(gè)天天宅在家里打游戲的人怎么會(huì)為大家講出人生哲理掺逼，恐怕你也不會(huì)把他們對(duì)世界大勢的分析當(dāng)真吧吃媒。
? ? ? ? 一個(gè)人必須學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)才可能擁有好口才。如果一個(gè)人完全照搬別人的觀點(diǎn)赘那，引經(jīng)據(jù)典刑桑，沒有屬于自己的東西，他就只能是一個(gè)“消費(fèi)者”募舟，消費(fèi)其他人創(chuàng)造的價(jià)值祠斧，而自己卻沒有創(chuàng)造、沒有產(chǎn)出拱礁。演講與口才都屬于創(chuàng)造性的工作琢锋，不會(huì)主動(dòng)思考、不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)呢灶，是不可能有好口才的吴超。
? ? ? ? 一個(gè)人必須主動(dòng)行動(dòng)并且持續(xù)行動(dòng)，才能夠避免“半途而廢”鸯乃。有的人以各種理由鲸阻，各種借口避免開始真正的練習(xí)。有的人擔(dān)心自己會(huì)太忙缨睡、沒時(shí)間鸟悴，有人擔(dān)心自己會(huì)半途而廢直接就不開始......有的人練口才只有“三分鐘熱度”，練上幾天就該干嘛干嘛去了奖年。
? ? ? ? ?有人確實(shí)行動(dòng)了细诸，讀各種各樣的演講與口才類的書籍，聽別人的演講拾并，看起來很努力揍堰。可這樣的行動(dòng)和“在岸上看著書學(xué)游泳”嗅义、“在車外練習(xí)開汽車”一樣屏歹，都不是真正的練習(xí)。真正的練習(xí)就是想方設(shè)法多說才叫練習(xí)之碗。什么話題都去說蝙眶，“成功”的話題能說，“桌子”的話題也能講褪那，才叫“好口才”幽纷。跟開汽車一個(gè)道理，車流量小能開博敬，流量大也能開友浸；寬路能開，窄路也能開偏窝。
? ? ? ? ?有人追求完美收恢，老把自己和演講家武学、播音員們比；有些人練習(xí)時(shí)專門找自己的缺點(diǎn)伦意，對(duì)自己打呀打壓再打壓火窒，不肯定自己，成功的肯定就會(huì)慢很多驮肉。
? ? ? 我現(xiàn)在“拜師學(xué)藝”的教練是Tom教練熏矿。他提到一個(gè)有口才的人是一個(gè)可以“學(xué)思行說寫”的人。
? ? ? ?如何理解“學(xué)思行說寫”呢离钝？
學(xué)票编，指的是“愛上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)奈辰、享受學(xué)習(xí)”的狀態(tài)栏妖；
思，指的是“學(xué)會(huì)思考奖恰、善于反思吊趾、養(yǎng)成良好的思維模式”；
行瑟啃，指的是“勇于行動(dòng)论泛、善于行動(dòng)、持續(xù)行動(dòng)”的狀態(tài)蛹屿；
說屁奏，指的是“說我所思、說我所歷错负、說我所信”的狀態(tài)坟瓢；
寫，指的是“寫我所思犹撒、寫我所歷折联、寫我所信”的狀態(tài)；
? ? ? ?Tom教練的這五點(diǎn)识颊，是我迄今為止看到的最科學(xué)的方法诚镰。我們要做到“學(xué)中思，思后行祥款，行后再思”清笨，然后我們?nèi)ァ罢f寫我們的所思、所行刃跛、所信抠艾，寫是為了更好的說，說是為了更好的寫桨昙，說寫互補(bǔ)”检号，成為一個(gè)具備“學(xué)思行說寫”能力的自信魅力之人首懈。
