白露再悼，是二十四節(jié)氣中的第十五個(gè)節(jié)氣，也是小朋友們開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)節(jié)氣屡立。這個(gè)節(jié)氣表示孟秋時(shí)節(jié)的結(jié)束和仲秋時(shí)節(jié)的開(kāi)始褂痰，是代表自然界氣溫變化的重要節(jié)氣亩进，大二班寶貝們與“白露”有怎樣的邂逅呢？一起來(lái)看看吧……
白露是什么呢脐恩？
奕晴說(shuō)：“白露是白色的”
鈺博說(shuō)：“白露就是白白的露水”
珈寧說(shuō)：“白露到了镐侯，秋天的感覺(jué)就越來(lái)越明顯了……”
通過(guò)繪本故事，谷老師和小朋友們一起了解了白露節(jié)氣的由來(lái)和習(xí)俗驶冒，知道了“白露”是一個(gè)與氣溫有關(guān)的節(jié)氣苟翻，“白露”前后天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差開(kāi)始增大骗污。天氣轉(zhuǎn)涼崇猫，早晨草木上有了露水，由此稱(chēng)為“白露”需忿。
白露時(shí)節(jié)都有哪些習(xí)俗呢诅炉？孩子們和爸爸媽媽一起查閱資料蜡歹，開(kāi)展了一場(chǎng)小小的調(diào)查。
根據(jù)調(diào)查孩子們知道了：白露是二十四節(jié)氣中的第十五個(gè)節(jié)氣涕烧，也是秋天的第三個(gè)節(jié)氣月而。
孩子們還了解到了白露時(shí)節(jié)的習(xí)俗有：吃龍眼、吃番薯议纯、采集露水父款、飲白露茶等。
為了讓小朋友們更好地了解白露瞻凤，小朋友們一起行動(dòng)了起來(lái)憨攒。瞧，小朋友們吃完早飯便開(kāi)啟了“采露水”的活動(dòng)阀参「渭可是卻沒(méi)有找到露水，是什么原因呢蛛壳？
奕晴說(shuō)：“因?yàn)槁端几闪恕?/p>
星辰說(shuō)：“因?yàn)槌鎏?yáng)了”
漫熙說(shuō)：“要想看到露水杏瞻，要可早可早來(lái)學(xué)校，我們才能看到露水”衙荐。
第二天早早起床
楊辰：老師伐憾，快看，露水圓圓的赫模，像水晶，都快要掉下來(lái)了蒸矛。
白露節(jié)氣怎么能少得了美食呢瀑罗！白露時(shí)節(jié)的另一習(xí)俗為“補(bǔ)露”，就是通過(guò)吃一些食物來(lái)補(bǔ)充身體的能量雏掠，為進(jìn)入寒冬做好準(zhǔn)備斩祭。人們通常都會(huì)在白露這天吃紅薯、吃棗子乡话、喝白露茶等摧玫。瞧，小朋友們吃的多香啊绑青，在這個(gè)甜甜的節(jié)氣诬像，連心里都變得甜甜的啦！
俗話(huà)說(shuō)闸婴，白露和稀泥坏挠，番薯長(zhǎng)一皮。在李時(shí)珍著的《本草綱目》中邪乍，就有提到番薯降狠，“甘薯（番薯）補(bǔ)虛对竣，健脾開(kāi)胃。老傳統(tǒng)還認(rèn)為榜配，白露吃番薯否纬，飯后不容易反酸??
楊芮說(shuō)：“老師，今天的蒸紅薯實(shí)在是太美味啦……”
白露時(shí)節(jié)蛋褥，也是農(nóng)作物豐收的時(shí)節(jié)临燃，孩子們從老家?guī)?lái)了秋天的果實(shí)，老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了秋天的果實(shí)——花生??壁拉、玉米谬俄、綠豆、黃豆弃理、芝麻溃论。
孩子們認(rèn)真的觀察秋天的農(nóng)作物，動(dòng)手感知?jiǎng)冇衩锥徊冎ヂ樵垦兙G豆的樂(lè)趣～
都說(shuō)白露是節(jié)氣里最美的，一顆顆晶瑩而透明的露珠辆苔，在一片小荷葉上閃閃發(fā)光算灸；“白露”代表著由熱轉(zhuǎn)涼萬(wàn)物隨寒氣增長(zhǎng)，逐漸蕭落驻啤、成熟菲驴。白露時(shí)節(jié)，正是中國(guó)各地大忙時(shí)節(jié)骑冗，要給棉花赊瞬、玉米、高粱贼涩、大豆等選種留種巧涧。孩子們用繪畫(huà)的形式畫(huà)下了白露時(shí)節(jié)，邂逅了最美節(jié)氣遥倦。
通過(guò)一系列的白露活動(dòng)谤绳，讓孩子們了解了白露的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，豐富了孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)袒哥，激發(fā)了孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情缩筛，更深一步了解了中華民俗文化。
露從今夜白统诺，月從秋夜明歪脏。
大二班的孩子們與二十四節(jié)氣的故事還在繼續(xù)……
