本身我的公眾號(hào)名字叫徐丹的寫作課，本質(zhì)上是想把自己寫作的嘗試輸出成系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)沽瘦，所以“徐丹的寫作課”也得去上別人的寫作課胧砰。

在選課的過程中看到這個(gè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)之激烈，開寫作課的人有很多孕讳，（題外話，這個(gè)過程中也是不斷地給自己提醒巍膘，必須要找到自己真正擅長(zhǎng)的領(lǐng)域厂财，把事情做專）我真正下手去學(xué)的就兩個(gè)，去年的李笑來在“新生大學(xué)”上開的寫作課峡懈，和今年正在進(jìn)行中的阿何的30天寫作訓(xùn)練營璃饱。

選課程也是機(jī)緣巧合，一般是聽過這個(gè)人的演講肪康，知道他講課的功力荚恶。而且他演講中必有一個(gè)點(diǎn)打動(dòng)我。很多人寫得好梅鹦，但教課還是兩碼事裆甩，所以學(xué)習(xí)有的從對(duì)方的文章中學(xué)，有的去聽課來學(xué)——預(yù)判知識(shí)密度足夠高的才需要付費(fèi)去上課齐唆，這是我選擇課程的原則。

以上寫作課對(duì)我最有指導(dǎo)意義的6個(gè)要點(diǎn)：

1 生活中處處是寫作冻河，寫作是倒逼思考能力

李笑來提到箍邮，很多時(shí)候一不留神就發(fā)現(xiàn)連清楚地表達(dá)自己思想的能力都沒有茉帅。

有一定規(guī)模的公開寫作的時(shí)候，比如在工作場(chǎng)合锭弊，我就遇到過這樣的情況：群發(fā)找東西的郵件堪澎，寫很多人要看要用的用戶手冊(cè)的時(shí)候，一定要注意要點(diǎn)是否清晰味滞，有沒有歧義和順序錯(cuò)亂樱蛤，還要請(qǐng)他人審閱一下，從客觀角度看一下暴露問題剑鞍。

2 寫作的目的是溝通

李笑來提到昨凡，寫作一定要預(yù)設(shè)一個(gè)對(duì)象，不是寫給自己的蚁署，而是想象一類人便脊，讓他們知道以前不知道的東西。

比如我寫一個(gè)用戶操作手冊(cè)光戈，就是要讓小白用戶輕松接受哪痰，按照步驟來做就能達(dá)到預(yù)期結(jié)果。比如我寫這篇文章久妆，就是給同樣對(duì)寫作課有興趣有需求的人看晌杰，把我上課學(xué)到的最重要的觀點(diǎn)結(jié)合我的實(shí)踐講一遍。

3 認(rèn)真研究每個(gè)細(xì)節(jié)

李笑來提到筷弦，分析微信公眾號(hào)你會(huì)先看到什么：題圖乎莉、標(biāo)題、副標(biāo)題奸笤，所以這三個(gè)要專門研究惋啃，多花精力。

包括我自己最近在研究的轉(zhuǎn)載和被轉(zhuǎn)載监右，其實(shí)細(xì)節(jié)也很多边灭，什么情況需要轉(zhuǎn)載，轉(zhuǎn)載的步驟是怎樣的健盒，白名單如何開绒瘦，如何跟其他的公眾號(hào)溝通。這周我已經(jīng)做了一個(gè)實(shí)踐了扣癣，從有想法到轉(zhuǎn)載完別人的文章惰帽，就用了一天。預(yù)告一下父虑，我還在寫一個(gè)專門的操作手冊(cè)该酗，把更多的細(xì)節(jié)要點(diǎn)總結(jié)下來毫缆。

4 寫作步驟的提升

阿何的寫作訓(xùn)練營蚂维，講到寫作步驟:
確立主旨-梳理邏輯-搜集素材-調(diào)整邏輯-正式寫作-修改完善

我在做的時(shí)候堂飞，理解為在“立意-提綱-填充”的主線程基礎(chǔ)上构韵，至少做兩輪的提綱：

在剛開始組稿的時(shí)候，就列一遍提綱爵嗅，然后圍繞提綱找素材娇澎，往上添置。而插入細(xì)節(jié)之后看看邏輯有沒有問題睹晒，再列一遍提綱趟庄。

特別是我不擅長(zhǎng)的記敘文、故事類伪很，我發(fā)現(xiàn)這么做確實(shí)寫得好戚啥，投稿都容易通過了。慢慢把不熟悉的東西往我熟悉的領(lǐng)域靠是掰，就不那么害怕寫故事了虑鼎，弱項(xiàng)也可以變成強(qiáng)項(xiàng)。

5 高頻重復(fù)的練習(xí)方式

阿何的寫作訓(xùn)練營键痛，最有效的練習(xí)方式是高頻重復(fù)炫彩，用運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練做了非常貼切的類比。

運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)化訓(xùn)練一定是拆解絮短，讓每個(gè)技術(shù)動(dòng)作江兢、心理環(huán)節(jié)都專項(xiàng)訓(xùn)練、充分訓(xùn)練丁频，再組合起來打比賽杉允。（這個(gè)練習(xí)方式讓我對(duì)體育也有了新的認(rèn)識(shí)，以前很少看體育比賽席里，現(xiàn)在看什么世乒賽叔磷、NBA總決賽也覺得真有意思，體育精神和體育技巧真的是通識(shí)奖磁。）

對(duì)于寫作來說改基，拆解練習(xí)最核心的就是句子訓(xùn)練，也是我欠缺的咖为。比如“吃午飯”秕狰，“下雪了”這樣很簡(jiǎn)單的句子的擴(kuò)充，增加想象感和畫面感寫一段話或者故事提綱躁染，都是挺有趣的訓(xùn)練鸣哀。相當(dāng)于去健身房要一個(gè)肌肉群一個(gè)肌肉群地訓(xùn)練，每項(xiàng)就用幾分鐘吞彤，有經(jīng)驗(yàn)了還可以多給自己出題我衬。

6 開眼看世界

阿何的寫作訓(xùn)練營，還有很重要的一個(gè)功能是學(xué)習(xí)如何推廣自己，運(yùn)營方面的技巧和干貨低飒。

微信公眾號(hào)因?yàn)槲⑿庞脩艋鶖?shù)大和對(duì)原創(chuàng)的保護(hù)许昨，是個(gè)人的主站點(diǎn)懂盐。而便于文章讓更多人看到的推廣方式褥赊，主要是“簡(jiǎn)書”和“今日頭條”兩種。

不同的平臺(tái)有不同的玩法莉恼，簡(jiǎn)書分類很細(xì)致拌喉，主要靠編輯人工審稿，必須要做好調(diào)研俐银，有針對(duì)性的投稿尿背；今日頭條基于大數(shù)據(jù)分析，靠熱點(diǎn)信息較多捶惜，可以把自己的專業(yè)度和熱點(diǎn)結(jié)合田藐，自動(dòng)推送給合適的用戶。

上寫作課最大的收獲是行動(dòng)和取舍吱七。一旦開始上一個(gè)課程汽久，就好好地聽，好好消化和實(shí)踐踊餐，精力有限景醇，把納入麾下的事情做好，別貪多嚼不爛吝岭。

題圖攝影：攝圖網(wǎng)用戶 Catkin
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