今日接著分享《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書后4個(gè)習(xí)慣沿腰。
1.雙贏思維
記得剛出來社會時(shí)聽到某前輩說铅辞，世界對每個(gè)人都是豐盛而富足的，我們來到這里玩的不是“零和游戲”罚缕，不是拼個(gè)你死我活割粮，不是你贏我就輸了盾碗，而是實(shí)現(xiàn)互助互惠，在既競爭又合作的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值穆刻。
當(dāng)初并不太理解她的話置尔，競爭不就是要把對方打倒才能贏嗎？隨著社會閱歷的增長氢伟，自己也慢慢悟出，只有你一個(gè)人贏幽歼，鬼才跟你合作朵锣，只有你一個(gè)人贏，贏了也等于沒贏甸私。就像彭小六提醒我們诚些，與人做任何事，一定要死死記住：共贏诬烹，共贏砸烦，共贏。
但這樣的思維即使知道也很多人難以做到绞吁。就拿我們公司的事兒作例子幢痘。我們的工資與績效是固定的，績效有一定的考核標(biāo)準(zhǔn)家破，但最重要是看你有沒有加班颜说，加班績效高，不加班績效低汰聋。結(jié)果那些在工作時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)门粪，甚至業(yè)績超計(jì)劃完成，也因沒加班而被扣掉績效烹困，被扣掉的績效用來補(bǔ)貼加班人員玄妈。美其名曰：多勞多得。
這種“激勵(lì)制度”只是惠及極個(gè)別的那么一兩個(gè)人髓梅，但卻損害了大部分員工的利益措近，也打擊他們的積極性。長期如此女淑，更是不利于企業(yè)的發(fā)展瞭郑。
2.知彼解己
知彼是通過認(rèn)真傾聽去理解別人，解己是在自己反饋意見時(shí)能讓別人理解自己鸭你。換句話說屈张，最好的溝通是雙向的，是聽你袱巨，聽我阁谆，你理解我，我理解你愉老，這樣的相互交流才會達(dá)到最佳的溝通效果场绿。
但在反饋意見時(shí)，我們注意不要犯以下4個(gè)錯(cuò)誤：
01價(jià)值判斷嫉入，比如人家曬好茶好酒焰盗，曬琴棋書畫，就說人家小資咒林。
02追根究底熬拒，比如談?wù)摴べY待遇，不顧對方感受垫竞，追問對方數(shù)目澎粟。
03好為人師，比如憑著自己養(yǎng)育孩子多年，就處處干涉新手媽媽的育兒方式活烙，要對方按自己的經(jīng)驗(yàn)來徐裸。
04想當(dāng)然，比如見同事在飯?zhí)媚昧撕芏嗨フ担驼f人家太貪心了重贺。事實(shí)是人家?guī)屯履玫摹Ｒ孕∪酥亩染又埂?/p>
3.統(tǒng)合綜效
統(tǒng)合綜效是指求同存異宫补，取長補(bǔ)短檬姥，互通有無，就是我們通常講的集思廣益了粉怕，集大家的智慧健民，使得1+1>2。這是高層次的溝通贫贝。
但很遺憾秉犹，我們經(jīng)常只處在中低層次的溝通，要么出于禮貌我尊重你稚晚，不跟你爭崇堵，你說什么我同意什么，要么爭個(gè)面紅耳赤客燕，各不相讓鸳劳，不是魚死就是網(wǎng)破。
4.不斷更新
時(shí)代不斷變化進(jìn)步也搓，我們必須也得跟上時(shí)代的步伐赏廓，才能立于不敗之地。這就要求我們抱有一個(gè)終身學(xué)習(xí)的態(tài)度傍妒，不斷更新知識幔摸、技能〔罚《少有人走的路》作者派克就告誡我們既忆，人生是一場艱辛的旅程，要時(shí)時(shí)更新自己的心靈地圖嗦玖。
是的患雇，我們要以變應(yīng)變，唯一不變的就是變踏揣，這樣才能保持我們的競爭力庆亡，才能在日新月異的時(shí)代里，安身立命捞稿。
至此，本書7個(gè)習(xí)慣已經(jīng)分享完畢。
好命不如好習(xí)慣娱局。
最后彰亥，以美國心理學(xué)巨匠威廉.詹姆士說的話作為結(jié)束語：
“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣衰齐；播下一種習(xí)慣任斋，收獲一種性格；播下一種性格耻涛，收獲一種命運(yùn)废酷。”
