老師給孩子布置了一篇寫桂花樹的作文。我同孩子約定约急，也寫一篇同題作文零远。
“人閑桂花落，夜靜春山空厌蔽∏＠保”詩句中寫的桂花品種是四季桂，然而我要寫的桂花是只有在秋天才開花的那種奴饮。
很多人家都種有桂花樹纬向，我們學(xué)校也種了許多桂花樹，分布在操場的四周戴卜。但我最喜歡教學(xué)樓前的那兩棵桂花樹逾条。
春天到了，桂花樹會吐出新的嫩芽投剥，黃黃的师脂，柔柔的。漸漸地江锨，嫩芽長大了吃警，老樹葉已該退休了。長大了的樹葉變成了黃綠色泳桦，太陽照在上面汤徽，會發(fā)出亮光娩缰，特別引人注目灸撰。
夏天，驕陽似火拼坎，碧綠的枝葉長滿了整個桂花樹浮毯，看上去更加有精神。茂盛的樹葉向四面展開泰鸡，由原來的黃綠變成了深綠色债蓝，一片掩蓋著另一片，層層疊疊的盛龄，就像是在竊竊私語饰迹，也像是一把打開的大雨傘撐在地上芳誓。同學(xué)們常常在課間，到桂花樹下讀書啊鸭、游戲锹淌，乘涼，涼涼的赠制，令人十分愜意赂摆。
秋天，在茂密的枝葉之間钟些，隱藏著一簇簇金黃色的小花烟号，米粒般大小，就像無數(shù)張笑臉相互微笑著政恍，在安閑地享受著人們對她們的贊美汪拥。桂花的花瓣小小的，卷卷的喷楣，就像一只只金黃的小蝴蝶停在枝條上，一動不動鹤树。一陣微風(fēng)吹過铣焊，沁人心脾的清香，會四處飄散罕伯，令人神清氣爽曲伊，整個校園都會沉浸在這濃濃的香氣之中。難怪一進校門追他，就有人夸好香坟募。
但是有的同學(xué)還覺得不夠，把有桂花的枝條取下來邑狸，放進書包里懈糯，放進書桌里，被校長發(fā)現(xiàn)了单雾。校長嚴(yán)肅的批評教育：“學(xué)校的一花一草赚哗，一樹一木，我們都不能隨意摘取硅堆。這是公共財物屿储，我們每個師生，都有義務(wù)渐逃，有責(zé)任够掠，保護他們，不能隨意破壞茄菊》杼叮”
桂花不僅香氣迷人赊堪，它的用途也很多。它可以加工制成桂花酒竖哩、桂花糖雹食、桂花酥、桂花茶等等期丰。
桂花樹群叶，把自己的桂花香送給人類，留下的是殘枝敗葉钝荡。你默默無聞的為同學(xué)們遮陰街立，為同學(xué)們送來清香，而無怨無悔埠通。你這種高尚的奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣赎离。
我愛我們學(xué)校的桂花樹！我愛這默默無聞端辱、無私奉獻(xiàn)的桂花樹梁剔！
