班里有這樣一個(gè)女孩兒,個(gè)子不算很高墅拭,扎著一個(gè)乖巧的馬尾活玲,皮膚白皙,一雙大眼睛谍婉,戴著一副眼鏡舒憾,安靜地努力著。字跡工整穗熬,筆記整齊镀迂,每天早早來(lái)到教室,用勤奮開(kāi)啟新的一天唤蔗。
也許她不是最聰慧的探遵,不是最美麗的唧瘾,也不是最健談的,但卻是最自律的别凤,坐在最前排的她饰序,認(rèn)真努力到自帶光芒。
每次看到她规哪,望著她求知若渴的眼神求豫,望著她專注聽(tīng)講的神情,看著她密密麻麻的筆記诉稍,我的心中盈滿欣慰蝠嘉、感動(dòng)和感想。這樣的女孩兒杯巨,一定會(huì)越來(lái)越厲害蚤告。
這個(gè)女孩兒,特別懂禮貌服爷,有時(shí)會(huì)與幾個(gè)女孩兒來(lái)辦公室詢問(wèn)一些問(wèn)題杜恰。別的女孩兒活潑開(kāi)朗,像一群美麗的蹦蹦跳跳仍源、嘰嘰喳喳的小燕子心褐,她則是一如既往的含蓄沉穩(wěn),一雙眼睛認(rèn)真注視著我的臉龐笼踩。臨走之前逗爹,別的姑娘早已歡快地高聲道謝揮手離去,她卻鄭重地對(duì)我鞠一個(gè)躬嚎于,然后最后一個(gè)離開(kāi)掘而。
第一次接收到她的鞠躬時(shí),我驚詫不已于购,趕忙起身袍睡,跟她說(shuō):“不用客氣!有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)問(wèn)我就行”价涝。望著她和同學(xué)們離去的背影女蜈,我心中無(wú)限感慨持舆。在這個(gè)師生關(guān)系發(fā)生巨大改變的社會(huì)里色瘩,正值青春年華的男孩兒女孩兒們很有自己的主見(jiàn),許多孩子喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威逸寓,挑戰(zhàn)老師居兆。
在課堂上,經(jīng)常有孩子半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地質(zhì)疑老師苦口婆心的勸說(shuō)竹伸,還有的孩子也許在家中就形成了回懟思維泥栖,不論老師提出什么要求簇宽,一律是順口拒絕。
所以看到這個(gè)鞠躬的女孩兒吧享,觸動(dòng)我對(duì)自己學(xué)生時(shí)代的回憶魏割。雖然不至于對(duì)老師的話語(yǔ)全盤接收,也會(huì)批判地吸收钢颂,甚至經(jīng)常在課堂上當(dāng)面指出老師說(shuō)錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)钞它,但是不會(huì)直接回懟,而且內(nèi)心深處尊重有真才實(shí)學(xué)殊鞭、品德高尚的每一位老師遭垛。
這位鞠躬的女孩兒,每天認(rèn)真努力的樣子操灿,也像極了學(xué)生時(shí)代的我锯仪。但是,她比我更認(rèn)真努力趾盐,所以庶喜,我相信這個(gè)姑娘以后一定會(huì)大有可為。
昨天救鲤,考完語(yǔ)文后溃卡,兩個(gè)在課堂上喜歡睡覺(jué)的學(xué)生,春風(fēng)滿面地告訴我蜒简,自己在考場(chǎng)上睡著了瘸羡,一直睡到考試快結(jié)束,才醒來(lái)急急慌慌答題搓茬,而且沒(méi)有多少悔意犹赖,言外之意還在埋怨監(jiān)考老師沒(méi)叫醒他們【砺兀“教不嚴(yán)峻村,師之惰”,我自然是要情緒穩(wěn)定地批評(píng)他們锡凝,當(dāng)然也要把握語(yǔ)言的分寸粘昨。
走出教室,迎面碰上隔壁班來(lái)找我的她窜锯≌派觯“老師,對(duì)不起锚扎,我作文沒(méi)寫完吞瞪!”她眼中滿是懊悔〖菘祝“寫了多少字芍秆?”我和藹地問(wèn)道惯疙。“只寫到600字妖啥,就收卷了霉颠。我們考場(chǎng)在多媒體教室,里面沒(méi)有鐘表荆虱〉舴郑”她趕忙向我解釋原因。
看到自責(zé)的她克伊,我很是心疼酥郭。“沒(méi)關(guān)系的愿吹,一次聯(lián)考而已不从,說(shuō)明你前面的題目做的特別認(rèn)真±绻颍”看著她略顯輕松的表情椿息,我用輕松的語(yǔ)言繼續(xù)說(shuō)到:“模擬考試,其中一個(gè)目的坷衍,就是鍛煉我們對(duì)時(shí)間的把控寝优。放松身心,奔赴下面的幾場(chǎng)考試吧枫耳!”
她去教室自習(xí)前又對(duì)我深深一鞠躬乏矾,我趕忙去扶她,心中滿滿的感慨迁杨。親愛(ài)的姑娘钻心,你努力拼搏,但是思想包袱也有些重铅协,盼望你在高中時(shí)代和以后的人生中擁有更多的快樂(lè)捷沸,你值得擁有。