? ? ? ? 今年國(guó)慶節(jié)镊逝，我的學(xué)生施禹行來(lái)文昌看我愿险。
? ? ? ? 他是我2015~2019那一屆的學(xué)生笛丙，去年參加高考漾脂，現(xiàn)在就讀于四川成都電子科技大學(xué)軟件學(xué)院。他的家現(xiàn)居住在廣東珠海胚鸯。10月1日那天骨稿，他們一家三口自駕，渡過(guò)海峽來(lái)到文昌姜钳。真是漂洋過(guò)海來(lái)看我坦冠，內(nèi)心的喜悅和感動(dòng)自不必說(shuō)。
? ? ? ? 施禹行帶給我一個(gè)小禮物哥桥，是成都大運(yùn)會(huì)吉祥物的盲盒辙浑。吉祥物是大熊貓，文化創(chuàng)意是川劇變臉拟糕∨信唬基礎(chǔ)款一共有六種，究竟盒子里裝的是哪一個(gè)送滞，那要拆開(kāi)之后才知道侠草，每一款的命中率都是1/6。還有一個(gè)特別款犁嗅，帶問(wèn)號(hào)那個(gè)边涕，命中率是1/120。
? ? ? ? 在拆開(kāi)之前我仔細(xì)看了這六款圖案褂微，心想自己更喜歡哪一個(gè)功蜓，能不能拆出自己最喜歡的那一個(gè)。也問(wèn)施禹行認(rèn)為哪個(gè)好看宠蚂，他說(shuō)拆到哪個(gè)哪個(gè)好看式撼。于是我清水凈手，雙手合十肥矢，微閉雙眼端衰，心里祝念叠洗，覺(jué)得滑稽又可笑甘改，但我想這個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感是對(duì)一旁的施禹行的尊重。
? ? ? ? 盲盒打開(kāi)了灭抑，是1/6十艾，不是1/120，這已在預(yù)料之中腾节。仔細(xì)地看了一下忘嫉，他真的是很好看荤牍。他是一個(gè)大熊貓，川劇的裝扮庆冕，還有一個(gè)臉譜和一把扇子康吵，臉譜能自動(dòng)吸附在熊貓臉上，扇子可以插在他的右手中访递。他的名字叫黃花三塊瓦臉晦嵌。施禹行說(shuō)這個(gè)是六個(gè)里面最好看的那個(gè)。我贊同拷姿。? 我覺(jué)得自己很幸運(yùn)惭载。
? ? ? ? 這個(gè)小小的盲盒帶給了我快樂(lè)。一是因?yàn)樗俏业膶W(xué)生在上了大學(xué)之后還想著我的一個(gè)見(jiàn)證响巢，為師者幸福莫過(guò)于此描滔。二是這個(gè)盲盒也給了我。一些思考和感悟踪古。
? ? ? ? 我們對(duì)學(xué)習(xí)含长、工作和生活，乃至自己都是有所期待的伏穆，可現(xiàn)實(shí)卻像拆盲盒茎芋，未必會(huì)猜出你想要的那一款。我們應(yīng)該有施禹行那樣的心態(tài)蜈出，拆除哪個(gè)哪個(gè)最好田弥。相信上天給我們的都是最好的安排。與其用最大的希望換來(lái)最大的失望铡原，不如用最壞的打算引來(lái)意外的驚喜偷厦。
? ? ? ? 還有，我總覺(jué)得不帶上臉譜的吉祥物更好看燕刻。帶上了臉譜無(wú)法識(shí)別他的真面目只泼。生活中亦是如此。應(yīng)該把自己最真實(shí)卵洗、最原本的一面示人请唱，而不要帶著面具，帶著臉譜去生活过蹂，去與人交往十绑。說(shuō)得更高級(jí)一些，活出自我酷勺，活出真我本橙，活出本我。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
