? ? 給孩子們上完課后膳帕，沒有什么事情，便去隔壁畫室參觀薇缅。
? ? 正趕上老師剛剛講完課危彩，在收拾殘局。旁邊一個(gè)小姑娘坐在可愛的卡通軟椅上看繪本泳桦。
? ? 我自己找了個(gè)地方坐下汤徽，一眼看到桌上還未干透的畫紙，頗為好奇灸撰。
? ? 色彩紛繁谒府，筆法奇特，竟讓我一時(shí)不能分析出這畫上都畫了些什么浮毯。我問老師完疫，這是學(xué)生剛剛畫的嗎？
? ? 是的亲轨，是這孩子畫的趋惨。老師指了指我身后的女孩，我回頭看她惦蚊，她扎著兩只俏皮小辮器虾，大概五六歲的年紀(jì)，這聚精會(huì)神的看著手中的繪本蹦锋。
? ? 我盯著這幅畫看了半天兆沙，終于略微看懂了一些內(nèi)容。一只大綠青蛙坐在高高的荷葉上休息莉掂，下面飄著一個(gè)女孩葛圃，長著美麗的翅膀，最底下是一群蝴蝶和飛蟲之類的昆蟲，旁邊還有一條奇怪的通道库正，我不知道它是用來干什么的曲楚，或許是地下的小蟲挖出來的地道吧。
? ? 我向小女孩求證我的想法是否正確褥符，得到的是一聲清脆響亮的“不是”龙誊，這個(gè)時(shí)候我清楚明白的知道了，身旁這小小女孩的巧思是我所不能想象的喷楣。
? ? 接下來她開始給我講這幅畫里的故事趟大。青蛙抓住了長著翅膀的小女孩，旁邊奇怪的通道口處原來是飛機(jī)的著陸點(diǎn)铣焊，通道其實(shí)是個(gè)大滑梯逊朽，最底處鋪著柔軟的棉花，是為了讓飛機(jī)上不小心掉下來的人也不會(huì)受傷曲伊。
? ? 看著小姑娘晶亮的眼睛叽讳，我不禁為她的想象折服，一幅畫就是一個(gè)故事熊昌，也是一個(gè)小朋友最純潔善良的心绽榛。
? ? 我不禁問自己，你曾有過如此天馬行空的想象嗎婿屹？大概是有吧灭美。
? ? 那現(xiàn)在呢？我低首默然昂利。
? ? 我已經(jīng)到了會(huì)衡量好壞届腐、計(jì)算得失的年紀(jì)了，這是一個(gè)普通人長大必須要付出的代價(jià)蜂奸，談不上后悔犁苏，卻還是會(huì)失落，可能越是在大人的世界里生活就越是羨慕小孩子的單純無憂扩所。
? ? 懷著這樣的心情围详，等家長來接孩子的時(shí)候，我忍不住的想要做些什么祖屏，以求能為這個(gè)女孩留住童年出一份力氣助赞，無論她長大后成為了什么樣的人，看到這樣?xùn)|西之后都會(huì)驚嘆袁勺，原來我小的時(shí)候這么有趣雹食、有想法的嗎，這樣一想就好像是為自己的童年也留下了些什么期丰。
? ? “孩子的想象力特別豐富群叶，她畫的畫是只有自己能看懂的故事書吃挑，回家讓孩子跟您說說她畫了些什么吧，給她寫在這張畫紙上街立，要不然等她長大了舶衬，自己都會(huì)忘了自己還畫過一幅這樣童真有趣的畫〖肝睿”
? ? 看著家長一臉笑容约炎，滿口說著“都給她留著呢”，原先些微的失落也不見了蟹瘾，竟生出一些滿足，這情緒來的有些莫名其妙掠手，就是我也不能完全說出原因來憾朴。
? ? 大概我是真的喜歡上了小姑娘的那個(gè)故事，“青蛙抓住了小女孩”喷鸽。
