你相信自己會(huì)越來(lái)越好嗎？你為什么會(huì)有信心铁蹈，或者沒(méi)有信心呢？
1.夸夸自己众眨。勇敢的獲得了智者君的名額握牧，面對(duì)問(wèn)題有積極如是去思考，面對(duì)迷茫的問(wèn)題也明確表達(dá)了“你這個(gè)問(wèn)題讓我萌萌噠”娩梨，做到了止語(yǔ)沿腰。
2.相信相信的力量。相信自己可以成為更美好的樣子姚建，這是愿心矫俺。接下來(lái)就是不斷定義區(qū)分溝通，若能見(jiàn)結(jié)果固然好，若沒(méi)看到結(jié)果便耐心等待厘托，做好自己的事情友雳，其他交給時(shí)間。
3.不自信的時(shí)候也有铅匹，游戲場(chǎng)是個(gè)高能量場(chǎng)押赊，帶著自己的覺(jué)知力用心來(lái)玩，收獲大滿(mǎn)小滿(mǎn)兼而有之包斑。
在上一個(gè)時(shí)代流礁，父母批評(píng)孩子還蠻有權(quán)威感的。
到了這個(gè)時(shí)代罗丰，父母批評(píng)孩子的時(shí)候心里很惶恐神帅，甚至小心翼翼的，而且越批評(píng)萌抵，錯(cuò)誤犯的越多
人人都有如來(lái)寶藏
只是被蒙塵了而已
拂掉灰塵的永遠(yuǎn)不是別人
是智慧具足的你
利益和恩情不應(yīng)該發(fā)生矛盾找御，不要覺(jué)得我曾經(jīng)對(duì)你好，你就應(yīng)該無(wú)條件站我這邊绍填。
不是的霎桅，你要暖人心，既要有恩情又要有利益讨永，還要有未來(lái)滔驶。
娑婆世間，要有道有術(shù)卿闹。
系統(tǒng)大于位置? 先看系統(tǒng)再看位置
進(jìn)入一個(gè)生長(zhǎng)性的系統(tǒng)揭糕，在不在高位 不重要，重要的是我有沒(méi)有能力爬到我想去的位置
一個(gè)系統(tǒng)跟領(lǐng)導(dǎo)者有關(guān)生長(zhǎng)性的系統(tǒng)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要具備1.思維維度和思考問(wèn)題的方式
2.有沒(méi)有合力? 跟內(nèi)部合? 跟外部合 跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合
準(zhǔn)備落地·行為
? 1.玩游戲來(lái)提升自己的思維維度
2.訓(xùn)練自己的合力
? 敢于做分享
敢于提出自己的困惑
系統(tǒng)不區(qū)分大小比原，重要的是生長(zhǎng)狀態(tài)插佛，可以通過(guò)制度杠巡、技術(shù)和文化來(lái)識(shí)別系統(tǒng)量窘，更快速方法是識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)文化，看領(lǐng)導(dǎo)者的一系列的戰(zhàn)略部署來(lái)判斷
在系統(tǒng)中成長(zhǎng)要修煉的地方：一技之長(zhǎng)是基礎(chǔ)氢拥，人脈經(jīng)營(yíng)是關(guān)鍵蚌铜、還要經(jīng)營(yíng)運(yùn)勢(shì)和福報(bào)
② 接下來(lái)落地的內(nèi)容
認(rèn)識(shí)自己的家庭系統(tǒng)，找準(zhǔn)自己的位置嫩海，守好自己的本分在游戲場(chǎng)訓(xùn)練提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力冬殃，為接下來(lái)的求職做準(zhǔn)備
③ 今天我的微進(jìn)步
守信用
主動(dòng)提問(wèn)，去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)
④ 在讀書(shū)會(huì)中想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
讓自己更加明理叁怪，并在生活工作學(xué)習(xí)中不斷去實(shí)踐审葬，提升能力，在接下來(lái)的求職和系統(tǒng)中拿到更好的位置，征得輕松喜樂(lè)智慧的幸福人生涣觉。
如何識(shí)別好的系統(tǒng)痴荐，領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)心，能否實(shí)現(xiàn)上下一心官册。技術(shù)生兆，制度，文化領(lǐng)先膝宁。合力的重要性鸦难。激發(fā)各部門(mén)的自主性。
在系統(tǒng)中成長(zhǎng)要修煉的地方：一技之長(zhǎng)是基礎(chǔ)员淫，人脈經(jīng)營(yíng)是關(guān)鍵合蔽、還要經(jīng)營(yíng)運(yùn)勢(shì)和福報(bào)
② 接下來(lái)落地的內(nèi)容
認(rèn)識(shí)自己的家庭系統(tǒng)，溝通介返，情緒穩(wěn)定辈末，引領(lǐng)家庭氛圍，增加自己的技能映皆，做孩子的榜樣挤聘，身教大于言傳
在游戲場(chǎng)訓(xùn)練提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，為接下來(lái)的求職做準(zhǔn)備
③ 今天我的微進(jìn)步
大膽分享捅彻，
總結(jié)成長(zhǎng)收獲
④ 在讀書(shū)會(huì)中想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
讓自己更加明理组去，并在生活工作學(xué)習(xí)中不斷去實(shí)踐，在系統(tǒng)中提升專(zhuān)業(yè)技能步淹，得到提拔者的賞識(shí)从隆，
? ? 經(jīng)營(yíng)家庭系統(tǒng)，關(guān)系就是生產(chǎn)力缭裆。用心不用力
系統(tǒng)大于位置键闺，系統(tǒng)不在于大，重要的是它是不是在生長(zhǎng)狀態(tài)里澈驼，通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)辛燥，制度和文化就基本能判斷它的狀態(tài)，一個(gè)簡(jiǎn)潔的方法是看系統(tǒng)中是不是有空降得高層干部缝其。
在生活中找到自己的位置(家庭挎塌，學(xué)校)，守好本分
?
認(rèn)真過(guò)聽(tīng)其他人的分享内边，不分心
心的重建榴都，
終身成長(zhǎng)
生長(zhǎng)性系統(tǒng)滋養(yǎng)人
你認(rèn)為什么是資產(chǎn)，什么是負(fù)債漠其。資產(chǎn)和負(fù)債分別會(huì)為你帶來(lái)什么嘴高？
關(guān)于提問(wèn)：1竿音、變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2拴驮、問(wèn)行為谍失，做到心態(tài)穩(wěn)、堅(jiān)持莹汤。
關(guān)于游戲：1快鱼、思考一下為什么玩這場(chǎng)游戲。2纲岭、了解這顆種子具體講的是什么抹竹。
關(guān)于溝通：1、這句話他想表達(dá)什么止潮？2窃判、他想你怎么反饋。關(guān)于自己：1：勇于試錯(cuò)喇闸、尋找增長(zhǎng)點(diǎn)袄琳，為自己賦能。2燃乍、總結(jié)復(fù)盤(pán)唆樊。去到想要的方向。3刻蟹、不對(duì)自己追責(zé)扣汪。
太有收獲了吠卷。這場(chǎng)游戲提升了我對(duì)喚醒游戲的整體認(rèn)知。很棒累奈！
你認(rèn)為什么是資產(chǎn)响牛，什么是負(fù)債持钉。資產(chǎn)和負(fù)債分別會(huì)為你帶來(lái)什么帅戒？
問(wèn)題:如何發(fā)現(xiàn)那位主管是自己的資產(chǎn)的膘魄？
干實(shí)事（不是那種說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，包在我身上然后沒(méi)有行為的人）召调，價(jià)值觀（1.務(wù)實(shí)膨桥，2.不放棄，不逃避某残，3.沒(méi)條件創(chuàng)造條件4不會(huì)先談條件會(huì)先做事）国撵，有愿力（想做事只是沒(méi)有機(jī)會(huì)）陵吸，思路清晰（肯定是用心在做事）玻墅，有公心（珍惜）
1能帶來(lái)現(xiàn)金流的人或物都是資產(chǎn)。2識(shí)人看做事壮虫，育人靠信任澳厢。3資產(chǎn)型的人：熟悉行業(yè)环础，懂技巧，了解業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）剩拢，有公心线得，有信心.4提問(wèn)不著急，不為問(wèn)而問(wèn)徐伐，要等贯钩，看到價(jià)值點(diǎn)再問(wèn)。5如何做到思路清晰办素？清楚這顆種子能帶給你什么角雷，清晰自己為什么玩這場(chǎng)游戲。6如何讀懂別人的邏輯性穿？自己在跟別人溝通時(shí)肯定是想要傳遞什么勺三，想讓別人知道自己再說(shuō)什么，反過(guò)來(lái)需曾，我們聽(tīng)別人說(shuō)話吗坚，要聽(tīng)對(duì)方想要讓我們知道什么，或者想讓自己知道什么呆万。
系統(tǒng)不區(qū)分大小商源，重要的是在生長(zhǎng)性，消耗性系統(tǒng)即使在高位谋减，系統(tǒng)被淘汰炊汹，員工面臨的是失業(yè)。
系統(tǒng)中成長(zhǎng)脫穎而出要有一技之長(zhǎng)逃顶，人脈經(jīng)營(yíng)是關(guān)鍵讨便、經(jīng)營(yíng)運(yùn)勢(shì)和福報(bào)是助力。
幸福不是“有”很多以政，而是“無(wú)”很多霸褒。
