“老師說(shuō)下周一要帶著我們?nèi)ズＫ净貐⒂^(guān)，你說(shuō)袁隆平爺爺在不在扒⒃恪炉菲？”
“海水稻為什么叫海水稻啊坤溃？”
“因?yàn)殚L(zhǎng)在海里拍霜。”
“海水稻的種子不會(huì)被水淹死嗎薪介？”
“種子怎么能被水淹死祠饺，種子就需要水啊”
“可是奶奶說(shuō)過(guò)，海水是咸的汁政，不能澆種子上...”
你一言我一語(yǔ)道偷，孩子們?yōu)榱撕Ｋ净刂姓归_(kāi)了激烈的討論缀旁。
今天天氣真好阻星，終于出發(fā)了～老師還叫來(lái)了一些小朋友的媽媽來(lái)呢挪蹭。
“前面是不是海水稻基地呢老師？”
“一定是溃列，我認(rèn)識(shí)水稻换途，就這樣那個(gè)樣子懊渡！”
“基地好大啊，看不到邊”
講解員叔叔告訴我們“咱們先到水稻種植地參觀(guān)學(xué)習(xí)一下怀跛，我再帶你們來(lái)研究中心看看距贷。”
終于進(jìn)入了種植區(qū)吻谋，入眼是一片向日葵忠蝗。
“好多向日葵啊，咱們幼兒園里也有漓拾「笞睿”
“這些向日葵沒(méi)有幼兒園的長(zhǎng)得大『Я剑”
“是不是這些向日葵不喝水速种。”
.....
“老師低千，這個(gè)小麥長(zhǎng)得比我還高配阵！”
“這不是小麥，這是水稻示血！”
“小麥和水稻有什么不一樣棋傍？”
講解員叔叔說(shuō)“水稻需要在水里哦，水稻最后會(huì)成為大米难审，小麥最后會(huì)成為面粉呢”
“哦～原來(lái)是這樣啊瘫拣。”
“叔叔告喊，這個(gè)水稻長(zhǎng)得比我還要高麸拄。”
“沒(méi)錯(cuò)黔姜，這種水稻最后能長(zhǎng)到220厘米呢拢切，差不多有兩個(gè)小朋友加起來(lái)那么高，它的名字叫巨人稻地淀∈颍”
“水稻分為四部分，有稻穗帮毁、葉实苞、莖、根烈疚∏＃”
“把稻穗剝開(kāi)，里面就是大米爷肝』郑”
“現(xiàn)在剝開(kāi)是大米嘛？”
“不行哦灯抛，現(xiàn)在它還沒(méi)有成熟金赦。”
“叔叔对嚼，這些大牌子夹抗、小牌子是干啥的呢？”孩子們瞪著求知的大眼睛纵竖。
“小牌子上面有兩行漠烧，Ｑ***是這個(gè)水稻的名字，這些都是試驗(yàn)水稻靡砌，底下5.12是水稻的種子時(shí)間已脓，證明是五月十二號(hào)叔叔把它種上的，如果它長(zhǎng)得不好通殃，那咱們就不會(huì)繼續(xù)種植這種水稻度液。”
“大牌子是用來(lái)區(qū)分的水稻們的画舌，上面有很多信息堕担，比如水稻名字，水稻種植地的狀態(tài)骗炉，還有澆灌水稻的水含鹽量是多少...”
“wow照宝，是黑水稻呢”
“是紫色的！”
“有點(diǎn)黑也有點(diǎn)紫色”
“叔叔句葵，這是黑米嘛厕鹃？”
“雖然這種水稻的外表是黑色的，但是把她的外殼剝開(kāi)乍丈，立馬也是白色的哦剂碴！”
“這是什么地方？用來(lái)干啥的轻专？”
“這上面是太陽(yáng)能板忆矛，這兩塊板都有自己的責(zé)任，每天都會(huì)傳遞很多信息，比如：今天土地的溫度催训，今天水的溫度洽议，好用來(lái)記錄觀(guān)測(cè)水稻的狀態(tài)÷茫”
進(jìn)入研究中心啦亚兄，一進(jìn)來(lái)就是一塊大電視，“好驕傲啊～我們大中國(guó)真厲害采驻！”
這是種植水稻的歷史审胚，第一代是勞動(dòng)力播種，還要用我們的好朋友大牛呢～
wow礼旅，原來(lái)水稻是這樣長(zhǎng)起來(lái)的膳叨，原來(lái)它也是從一粒種子長(zhǎng)大的！
水稻最后會(huì)變成咱們吃的大米痘系，還可以釀酒呢～哇菲嘴！還可以變成醋呢！
我要把我的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)碎浇，這真是一場(chǎng)奇妙的旅行临谱，下一次希望能見(jiàn)到袁隆平爺爺。
活動(dòng)區(qū)也玩起來(lái)吧奴璃，我要把我最喜歡的場(chǎng)景用拼貼的方式記錄下來(lái)～
中班的弟弟妹妹們沒(méi)有去參觀(guān)悉默，好可惜，我們把它畫(huà)下來(lái)苟穆，去跟他們介紹介紹抄课，分享一下我的旅行吧～讓他們也了解一下我們國(guó)家驕傲的海水稻！
