2019年最難忘的就是在本次任司長講課中绽诚，有幸能代表臨夏州3200名參加青椒計劃的青年教師和全國第三屆青椒計劃的青年教師和任司長交流欢峰。從2015年組織志愿者參與中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起堪侯、中央財政支持撥款的“志愿百團服務(wù)留守兒童”支教項目凯力；同年組織籌建支教志愿服務(wù)團隊，成為中國社會福利基金會的“大學(xué)生驛站——免費午餐”項目的一員踢关；2018年在廣東某高職擔(dān)任輔導(dǎo)員。一直都是從事教師行業(yè)粘茄，作為一名師范生签舞，以“學(xué)高為師秕脓，行為師范”為遵旨，把教育當(dāng)做一項良心工程儒搭。
我們地處三區(qū)三州吠架，教育普遍落后且與其他城市有差距。在廣東即將轉(zhuǎn)正之際搂鲫，我下定決心回老家考進教育行業(yè)傍药。我是在湖南讀大學(xué)，在廣東高職院校有過工作經(jīng)歷魂仍，所以也想用自己微薄之力在我們家鄉(xiāng)的教育事業(yè)里奉獻自己的力量≌荩現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)就留在外省或者去北上廣深。沒有我們接起接力棒蓄诽，鄉(xiāng)村教育很難盡快跟上新時代教育主流薛训。
在本次講課中，任司長多次提到三區(qū)三州和相關(guān)的政策仑氛，也是很受鼓舞乙埃。青椒計劃陪伴我們走過2019年，新的一年也是感想很多锯岖。習(xí)總書記歷來高度重視教育扶貧工作介袜，也作出了一系列重要講話：商店治貧先治愚，扶貧必扶智出吹，扶貧既要富口袋遇伞，也要富腦袋，再窮不能窮教育捶牢，再窮不能窮孩子鸠珠，教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，貧困地區(qū)教育事業(yè)是管長遠的秋麸，必須下大力氣抓好渐排。從講課中感觸最初的是，目前我國已經(jīng)通過各種政策灸蟆，包括福利待遇驯耻、職稱評審改革、公費師范生培養(yǎng)炒考、人才支教項目可缚、銀齡講學(xué)計劃等加快補齊“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)教師隊伍建設(shè)的短板。而且2018年實施能力提升工程創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目斋枢、2019年啟動能力提升工程2.0帘靡。這些對于三區(qū)三州的教師隊伍都是極大的鼓舞，堅定了我們的教育自信杏慰。
只有我們不斷探索學(xué)習(xí)测柠，才能為縮小城鄉(xiāng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力差距邁出一步炼鞠；才能為推進鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化邁進一步。如今互聯(lián)網(wǎng)＋轰胁、5G谒主、社群學(xué)習(xí)已經(jīng)越來越火熱，我們作為青年教師赃阀，學(xué)習(xí)接受能力正好霎肯，通過這些載體不斷提升和改進自己已有的信息應(yīng)用技術(shù)，更要學(xué)習(xí)不同的更多的信息技術(shù)榛斯。
我校電子白板已經(jīng)基本普及观游，剩下的就是如何更好更便捷有效的利用。新的一年驮俗，將通過青椒計劃懂缕、慕課等各種學(xué)習(xí)平臺學(xué)好利用好電子白板的使用，堅持做好PPT王凑、視頻學(xué)習(xí)等搪柑。比如數(shù)學(xué)中可以應(yīng)用電腦多媒體做好幾何動點問題、立體幾何問題索烹、函數(shù)方程圖像及動點問題工碾、概率統(tǒng)計等，加強學(xué)習(xí)超幾何畫板和小編程的學(xué)習(xí)應(yīng)用百姓。我們有很廣闊的學(xué)習(xí)平臺和學(xué)習(xí)載體渊额，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)，將信息應(yīng)用技術(shù)引入課堂垒拢。在教育管理中也不斷引進信息技術(shù)旬迹，利用好營養(yǎng)餐系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)子库、考試系統(tǒng)舱权。值得一提的是，我校已經(jīng)落實考試電腦閱卷系統(tǒng)仑嗅，極大的方便了教師和學(xué)生。爭取在學(xué)校管理张症、教師隊伍建設(shè)仓技、學(xué)生管理、學(xué)生教學(xué)等各方面都逐步實現(xiàn)信息化俗他。
新的一年脖捻，牢記任司長的囑托：不忘初心，牢記使命兆衅，扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)地沮，未來可期嗜浮。也以習(xí)總書記下面這句話勉勵和鞭策自己：發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)，廣大教師責(zé)任重大摩疑，使命光榮危融，希望你們牢記使命，不忘初衷雷袋，扎根西部吉殃，努力做教育改革的奮進者，教育扶貧的先行者楷怒，學(xué)生成長的引導(dǎo)者蛋勺，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻鸠删。2020年抱完，以此為目標(biāo)，繼續(xù)努力刃泡，加油巧娱！
