朱小四
今天聽汪老師的講座,有點(diǎn)驚喜:因?yàn)橛羞@樣的老師沽瞭,有人說學(xué)生在談戀愛迁匠,她不是如臨大敵,急于喊停驹溃。而是讓學(xué)生自己去愛城丧,去體驗(yàn)。
有很多的事實(shí)證明豌鹤,很多學(xué)霸不會(huì)和異性相處亡哄,就是跟他們青春期沒有“試愛”的經(jīng)歷有關(guān)。
汪老師對(duì)我們眼里的“早戀”沒有嚴(yán)詞厲顏地指責(zé) 布疙,沒有語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話磺平,沒有請(qǐng)家長(zhǎng)魂仍,更沒有孤立學(xué)生。只是讓他自己去聽別人的議論拣挪,去體驗(yàn)“戀愛”的味道擦酌,去承擔(dān)“愛”的后果。
整個(gè)事件處理需要的時(shí)間很長(zhǎng)菠劝,而且要承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn)赊舶。需要時(shí)時(shí)留心,又要表現(xiàn)得平心靜氣赶诊。年輕的她能夠這樣理智笼平,實(shí)在難得。
其實(shí)我們回到教育的原點(diǎn)舔痪,多和老太太老爺爺聊天就會(huì)懂得:教育不過是讓人學(xué)一些生活的技能和與人相處的技巧而已寓调。不要過于扼殺人的天性,否則就是忘了教育的本來(lái)目的啊锄码。
我以前寫過這樣的一篇文章夺英,分享給大家:
今天帶著六歲的兒子回娘家。
兩天的雨水泡透了路面滋捶,來(lái)往的車輛碾壓出一道又一道不規(guī)則的泥坎痛悯,一個(gè)又一個(gè)不知深淺的泥坑。
車過不去的地方重窟,我們步行载萌。叮囑兒子不要踩水,哪里肯聽巡扇。
于是我干脆自顧自地在前面走扭仁,一里地的坑坑洼洼,他竟然沒把鞋弄濕厅翔。
似乎最開始的水他是踩給我看的斋枢。
坐下打開工作室對(duì)話框,看了王磊老師分享《非走不可的彎路》知给,不免感慨:
我們做父母老師的,總怕孩子走彎路描姚、吃苦涩赢、犯錯(cuò)。成長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)不斷體驗(yàn)轩勘,不斷試錯(cuò)的過程筒扒。
不然,我們的夢(mèng)境為什么總徘徊在家鄉(xiāng)的田野上绊寻?
《非走不可的彎路》原文:
在青春的路口花墩,曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)召喚著我悬秉。母親攔著我:“孩子,那條路走不得冰蘑『兔冢”我不信。
“我就是從那條路上走過來(lái)的祠肥,你還有什么不信的?”
“既然你能從那條路上走過來(lái)武氓,我為什么不能?”
“我不想讓你走彎路〕鹣洌”
“但是我喜歡县恕,而且我不怕〖燎牛”
母親心疼地看我好久忠烛,然后嘆口氣:“好吧,你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子权逗,那條路很難走美尸,一路小心⊙#”
上路后火惊,我發(fā)現(xiàn),母親沒有騙我奔垦,那的確是條彎路屹耐。我碰壁,摔跟頭椿猎,有時(shí)碰得頭破血流惶岭。但我不停地走,走……終于走了過來(lái)犯眠。坐下來(lái)休息的時(shí)候按灶,我看見一個(gè)朋友,自然很年輕筐咧,正站在我當(dāng)年的路口鸯旁,我忍不住喊:“那條路走不得×咳铮”
她不信铺罢。
“我母親就是從那條路上走過來(lái)的,我也是残炮【伦福”
“既然你們都從那條路上走過來(lái)了,我為什么不能?”
“我不想讓你走同樣的彎路势就∪埃”
“但是我喜歡脉漏。”
我看了看她袖牙,看了看自己侧巨,然后笑了:“一路小心≡籼眨”
我很感激她刃泡。她讓我發(fā)現(xiàn),自己不再年輕碉怔,已經(jīng)開始扮演“過來(lái)人”的角色烘贴,同時(shí)患有“過來(lái)人”常患的“攔路癖”撮胧。
在人生的路上桨踪,有一條路,每個(gè)人都非走不可芹啥。那就是年輕時(shí)的彎路锻离。不碰壁,不摔跟頭墓怀,不碰個(gè)頭破血流汽纠,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?
? “過來(lái)人”的“攔路癖”傀履,無(wú)非是想讓后人少犯錯(cuò)誤虱朵,少走彎路。
但人性的發(fā)展钓账,卻無(wú)視這些碴犬,它按照人的成長(zhǎng)規(guī)律循序漸進(jìn)。
不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)者的經(jīng)歷梆暮,而廢除后來(lái)人的成長(zhǎng)過程服协,沒有這一過程,就沒有真正的成長(zhǎng)啦粹。
這是規(guī)律偿荷。
所以,明智的長(zhǎng)者唠椭,會(huì)在叮嚀之余跳纳,微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與結(jié)束。
? 再次感謝年輕的汪老師泪蔫,有你這樣的教學(xué)勇氣,真好喘批。