一方法的重要性

1 不擅長是因為方法不對。

高中畢業(yè)后强经，考了游泳教練證睡陪，去帶班教學。世界上最難得兩件事匿情，就是把錢從別人口袋里拿出來宝穗，以及把思想灌輸給他人。那年夏天這兩件事同時落到了那個稚嫩的少年頭上码秉。

雖有拼勁逮矛，但自己并非非常聰慧，在無教學經驗和方法的狀況下转砖，一個班15個人须鼎，有一半都未教會。家長當然不買賬了府蔗，最后多補了兩堂課才勉強過關晋控。

但這次經歷對我影響重大， 作為一個要強的人姓赤，面對突來的失敗赡译，好幾個不眠之夜，每當夜夢醒來不铆，不禁懷疑自己蝌焚，自己是否合適裹唆，自己性格是不是真的夠外向，自己能否承擔起那份責任只洒。深夜里自卑和無助感侵襲全身许帐，歷久不散。

就算你做的不好毕谴，也不代表你沒有這方面的天賦成畦，也許只是你的方法不對 P5

大一時還求助了學校的心理醫(yī)生，所幸時間是最好的良藥涝开，第二年夏天鼓起了很大的勇氣去再去教學循帐，不過這回從助理教練做起，每天晚上拖著疲憊的身體舀武，堅持把教學流程記錄下來拄养。

當然，社會是現實的奕剃，主教忙著教學生，不可能給你講解捐腿，但只要留心觀察纵朋，換位思考，也能學到不少方法茄袖。

到了第三年操软，自己終于可以勝任這份工作當上主教。第四年宪祥，游刃有余聂薪，通過率九成以上。

當然也感謝那些老師的言傳身教蝗羊。由此可見藏澳，方法的重要不言而喻，開頭以為自己能力很強耀找，一頭猛扎進去翔悠，生活賞了我個響亮的巴掌，幸好野芒，在眩暈中蓄愁，爬起來，跌跌撞撞地狞悲，在黑暗中找到了那把鑰匙撮抓。

2學習要有自己的節(jié)奏。

我們使用的方法是否適合自己的性格摇锋，是學習過程中很容易被我們忽略的問題

每個人的一天都有24個小時丹拯，只要在其他時間段努力就好站超。

P14

當然我也遇到過，天資很聰穎很外向的人咽笼，只要一期教學顷编，第二期馬上能獨立帶班。我很欣賞但不羨慕剑刑，因為每個人都有自己的節(jié)奏媳纬，踏穩(wěn)自己的節(jié)拍，一樣能奏出美妙的人生施掏。

同一個辦公室上班钮惠，我和我同事一起吃完飯，回到宿舍七芭，他能夠馬上投入學習素挽，一口氣連續(xù)學到八九點。而我一定要先睡到7點狸驳，清醒下頭腦再開始學習预明。往往他學習完，我才開始學習耙箍。

每個人的性格不同撰糠，精力時間段不同，找到自己最適合的就是最好的辩昆。

3能夠快樂地學習

有一句說的很好阅酪，快樂使人更好的學習，痛苦使人更好的成長汁针。

作者在書中寫到术辐，拉大提琴讓他快樂，他不喜歡基礎的機械練習施无，小時候的應試教育幾乎讓他喪失了彈琴的興趣辉词。

長大后他就拉喜歡的一篇樂曲，樂在其中猾骡，再慢慢提高細節(jié)较屿，打磨技藝，最后也提升不少卓练。

反觀高中時學習武術隘蝎，最初的目的就是為了，能夠后空翻襟企，很酷嘱么，很有成就感，當重復了七八十遍后顽悼，能夠鯉魚打挺了曼振，學會了新動作几迄，內心的快樂和成就感是無可比擬的，正是這份快樂感冰评，帶我走過壓韌帶的酸苦和機械練習的單調無味映胁。因為清楚經過這些練習，能完成更難得動作甲雅，自己能變的更強解孙，能更有自我價值。

最糟糕的就是你既不“需要”抛人，也不“喜歡” P25

被迫學習如同開車的時候弛姜，踩著油門，還把手剎拉上妖枚，不僅傷車廷臼，而且當動力減少時，前進就越來越慢绝页，直到停止荠商。

二 借鑒名人的方法

德魯克：1明確短期目標和長期目標。2目標不能只在心里想续誉，要寫在看的見得地方

養(yǎng)成一個習慣需要21天莱没，因此列了一張表，如果完成了我會寫OK屈芜，沒完成就空白郊愧，當然每周末休息一下還是允許的朴译。每天填滿一個個格子井佑，會有小小的成就感。有時累了眠寿，不想繼續(xù)了躬翁，但只要完成了一項，就有一種把計劃全部完成的沖動

木田元：不斷重復法盯拱。

正如古人云：書讀百遍盒发，其意自現。以前我還不信狡逢，讀100遍宁舰，傻啊，要費多少時間奢浑。原來最笨的方法是最厲害的方法蛮艰。大道至簡，大象無形雀彼。

后來嘗試了一下壤蚜，新概念英語第二冊的文章即寡，每天讀10遍，讀完寫OK袜刷，10天就能100遍聪富。頭20遍很不順，意思也不明白（不看翻譯）著蟹，到50遍時墩蔓，總體意思都明白，生詞也能大概猜出含義草则，到70遍钢拧，一禮拜左右，熟能生巧炕横，句子一個個連貫的往外蹦源内，發(fā)音也準了，也能背誦了份殿。大為驚奇膜钓，原來慢就是快

村上春樹：體能強化法

體能好的人做事有毅力，有爆發(fā)力的人能迅速處理好一件事卿嘲。這些能力不是天生的颂斜，而是可以通過后天鍛煉掌握的。 P174

認識到自己的弱小拾枣，釋放能量沃疮，強化肌肉，把不愉快的經歷轉變成為讓自己強大的武器 P180

村上春樹是位高產作家梅肤，他每天都要跑30多公里司蔬，并參加過多次馬拉松，在他那本《當我談跑步時我談些什么》的影響下姨蝴，每每期末考試時俊啼，都會在晚上跑上4千米，任憑汗水左医，肆意揮灑授帕。

現在依舊保留了這個習慣，7點多睡醒后浮梢，在室內進行力量訓練跛十，洗個澡，8點開始碼字或學習秕硝。身體是賺錢的本錢芥映。

書中還有很多名人的方法，在此就不一一列舉了。大家可以去《學會學習：從自我認知到高效學習》書中去尋找屬于適合自己的方法屏轰。

三學習的目的

正如作者所言的

學習的最終目的不是掌握好專業(yè)知識颊郎，而是要利用學到的知識幫助我們建立更好的人際關系，為我們的生活提供更多的便利P211

的確霎苗，讀萬卷書姆吭，不如行萬里路，行萬里路唁盏，不如閱人無數内狸。人情練達既文字。學習的最終目的還是要服務于生活厘擂。

學習的意義在于培養(yǎng)面對任何困難都能勇往直前昆淡、沉著應對的精神。P217

書上的僅僅是知識刽严，只有自己體驗過才是智慧昂灵。智慧是在生活中不斷積累而成的。最后成為我們的精神和氣質舞萄。

我們需要讓學習變成內心強大的工具眨补，不斷強大自己的精神，走出一條屬于自己的人生之路

最后祝大家也能在學習中倒脓，走出自己的人生之路

以上