車子開了又停下來摔桦，一位七十左右的老人顫顫巍巍地上了車愕秫，他向司機(jī)師傅展示了老年人特有的可以享受公共汽車上免費(fèi)服務(wù)的證液肌，一晃一晃地往車身后邊走挟炬。車子已經(jīng)開了，司機(jī)師傅叫住老人嗦哆。
“你的證件是舊的吧谤祖，不能用了，你投一塊錢吧”老速。
老人趕忙翻兜找一塊紙幣粥喜，未果。
“你看可不可以下次”橘券。
司機(jī)師傅立馬一個(gè)急剎車额湘，“你下車吧，下車去找零约郁，坐下一趟車吧”缩挑。
還沒等其他人對(duì)老人施以援手，就被司機(jī)先生硬生生請(qǐng)下車鬓梅。
我知道，我不能以道德層面來評(píng)論司機(jī)這個(gè)人谨湘，畢竟規(guī)定就是規(guī)定绽快，對(duì)于他來說，規(guī)定是死的紧阔，坐公交車沒有證件就得交錢坊罢，無一例外，更不可以講人情擅耽』詈ⅲ總之，就感覺挺不是滋味的乖仇，來自司機(jī)憾儒，來自他對(duì)老人不友善的態(tài)度。不讓老人乘車乃沙，不是他的錯(cuò)起趾，因?yàn)樗K究不是規(guī)則的制定者，他也不可能成為警儒，是覺得他待人態(tài)度有問題训裆。
每天接觸那么人，會(huì)煩，可不是能拿任何一個(gè)人來撒氣的边琉，至于一個(gè)公交車司機(jī)師傅的職責(zé)是什么属百，我沒太了解，但我覺得并不只是駕駛变姨，如果帶有服務(wù)性質(zhì)诸老，那么你在這個(gè)位置，那就是你的職責(zé)钳恕，你的工資包含你所付出這項(xiàng)服務(wù)的報(bào)酬别伏，那又怎會(huì)不平衡。
當(dāng)然還有另外一次惱火的乘車經(jīng)歷忧额，沒到車站牌厘肮，公交車被攔了下來，全車人一起等一位分量不知道究竟有多大的主类茂，足足有五分鐘，只知道他是在公交車總站管理處下車的巩检，司機(jī)師傅不知道是有其他事還是什么的，反正是改變?cè)新肪€送到了大門口兢哭。
我們天天嚷著公平，哪兒都不會(huì)有絕對(duì)的公平夫嗓，或許在我們討論著被不公平地對(duì)待時(shí)迟螺，正在剝奪其他人在另外一方面的公平。
在哲學(xué)課上矩父，我被灌入一個(gè)思維，只有兩種人——強(qiáng)者窍株、弱者，打擾了強(qiáng)者你才能成為強(qiáng)者攻柠，沒有那么多剛剛好球订。
清晰地知道，這個(gè)世界大多數(shù)情況下選擇尊重強(qiáng)者辙诞。適者生存辙售，永遠(yuǎn)不變的規(guī)則飞涂。
