情景一
學(xué)生喜歡溫和的老師。
家長喜歡嚴(yán)厲的老師敢茁。
于是佑淀,你溫和了,家長對(duì)你不滿意彰檬;你嚴(yán)厲了伸刃,學(xué)生又會(huì)討厭你。
情景二
你不舍不得花錢給學(xué)生買獎(jiǎng)品買禮物逢倍,學(xué)生說這個(gè)老師真摳門捧颅;你舍得花錢給學(xué)生買獎(jiǎng)品買禮物,有人說你給學(xué)生買東西的錢肯定是違規(guī)補(bǔ)課賺的较雕。
情景三
學(xué)生下課只顧玩耍碉哑,上課過程中要上廁所。
老師不讓去,學(xué)生如果尿了褲子谭梗,你要負(fù)責(zé)任;
老師讓去了宛蚓,學(xué)生如果上廁所過程中發(fā)生什么事情激捏,比如在廁所不小心滑倒,你還要負(fù)責(zé)任凄吏;
老師如果陪同學(xué)生去上廁所远舅,其他學(xué)生在教室里發(fā)生什么意外,比如打架痕钢,你還要負(fù)責(zé)任图柏;
老師如果帶上班里剩余學(xué)生一起去陪同該學(xué)生上廁所,那么沒有完成教學(xué)任務(wù)任连,你還是要負(fù)責(zé)任蚤吹。
情景四
教育局三令五申,不允許老師公布學(xué)生考試成績(jī)随抠,不允許給學(xué)生成績(jī)排名裁着。可是所有家長都非常在乎孩子的考試成績(jī)和排名拱她,強(qiáng)烈要求老師這樣做二驰。于是,你不這樣做對(duì)不起家長的期望秉沼,這樣做了就違反了教育主管部門的相關(guān)規(guī)定桶雀。
情景五
學(xué)生畢業(yè)或者升學(xué)以后,家長邀請(qǐng)老師參加謝師宴或者是升學(xué)宴唬复。老師你是去還是不去矗积?拒絕邀請(qǐng)不去的話,你看你這個(gè)老師心高氣傲敞咧,架子這么大漠魏,你是瞧不起家長還是不想給家長面子?如果接受邀請(qǐng)去的話妄均,那你這個(gè)老師就違反了教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定柱锹。
情景六
下雨了,老師把預(yù)備好的雨傘給了學(xué)生丰包,自己冒雨下班回家禁熏。校門外面,一個(gè)學(xué)生看見老師沒有傘邑彪,就主動(dòng)上前給老師打傘瞧毙。路人說,這個(gè)老師真沒有師德,居然讓學(xué)生給他打傘宙彪。學(xué)生聽了以后矩动,為了避免老師尷尬,把傘收了回來自己用释漆。路上又說悲没,這個(gè)學(xué)生真沒禮貌,下雨了都不知道給老師打傘男图。老師為了化解尷尬示姿,親自給學(xué)生打傘。路人又說逊笆,這個(gè)學(xué)生肯定是個(gè)地位非常重要的關(guān)系戶栈戳,你看老師都用親自打傘的方式來巴結(jié)學(xué)生和家長了。老師和學(xué)生聽了以后难裆,無可奈何地把傘收了起來子檀,一起淋雨。路人又說乃戈,這個(gè)老師真是個(gè)傻瓜白癡命锄,教出來的學(xué)生跟他一樣傻,有傘都不打偏化。老師和學(xué)生聽了以后脐恩,含著淚水同時(shí)伸出一只手來共同打傘。路人又說侦讨,這一對(duì)師生關(guān)系如此親密驶冒,天啊,該不會(huì)是師生戀吧……