? ? ? 這節(jié)課我開(kāi)始出示了金屬、陶瓷蜜自、木頭菩貌、塑料這四種材料的餐具，問(wèn)學(xué)生在哪里見(jiàn)過(guò)這些餐具重荠？它們是用什么材料做的箭阶？學(xué)生能說(shuō)出在廚房、超市戈鲁、餐廳等地方見(jiàn)過(guò)這些餐具仇参，也能說(shuō)出它們的材料。這四種材料有什么特點(diǎn)呢婆殿？我們就要進(jìn)行觀察诈乒，讓學(xué)生一起討論觀察的方法，再一起總結(jié)婆芦，討論出可以用眼怕磨，看一看；用手寞缝，掂一掂癌压，摸一摸，按一按荆陆；用鼻滩届，聞一聞；用耳被啼，聽(tīng)一聽(tīng)的方法帜消。學(xué)生在活動(dòng)中邊觀察邊記錄，黑板上板書(shū)描述的詞匯：堅(jiān)硬浓体，光滑泡挺，粗糙，反光幫助學(xué)生記錄命浴。
? ? ? 四種材料做的勺子和碗各有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢娄猫？通過(guò)這一討論贱除，讓學(xué)生明白材料的不同特性決定了材料的不同功能，適合不同的人群使用媳溺。瓷碗表面光滑月幌，易清潔，但是易碎悬蔽，較重扯躺；塑料碗輕，不易碎蝎困，不銹鋼碗堅(jiān)硬录语，不易碎，木碗有花紋禾乘，漂亮等澎埠。
? ? ? 最后通過(guò)“神秘的盒子”的游戲，增加趣味性盖袭，訓(xùn)練學(xué)生的邏輯推理能力失暂。
? ? ? 活動(dòng)中用聽(tīng)一聽(tīng)的方法，有些學(xué)生一直用勺子在敲鳄虱，聲音有點(diǎn)吵。觀察時(shí)凭峡，順序是混亂的拙已，應(yīng)該讓他們一個(gè)一個(gè)有序的觀察，選擇一種材料的餐具先后用眼手鼻耳觀察摧冀。
