? ? ? 這節(jié)課我開(kāi)始出示了金屬、陶瓷蜜自、木頭菩貌、塑料這四種材料的餐具,問(wèn)學(xué)生在哪里見(jiàn)過(guò)這些餐具重荠?它們是用什么材料做的箭阶?學(xué)生能說(shuō)出在廚房、超市戈鲁、餐廳等地方見(jiàn)過(guò)這些餐具仇参,也能說(shuō)出它們的材料。這四種材料有什么特點(diǎn)呢婆殿?我們就要進(jìn)行觀察诈乒,讓學(xué)生一起討論觀察的方法,再一起總結(jié)婆芦,討論出可以用眼怕磨,看一看;用手寞缝,掂一掂癌压,摸一摸,按一按荆陆;用鼻滩届,聞一聞;用耳被啼,聽(tīng)一聽(tīng)的方法帜消。學(xué)生在活動(dòng)中邊觀察邊記錄,黑板上板書(shū)描述的詞匯:堅(jiān)硬浓体,光滑泡挺,粗糙,反光幫助學(xué)生記錄命浴。
? ? ? 四種材料做的勺子和碗各有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢娄猫?通過(guò)這一討論贱除,讓學(xué)生明白材料的不同特性決定了材料的不同功能,適合不同的人群使用媳溺。瓷碗表面光滑月幌,易清潔,但是易碎悬蔽,較重扯躺;塑料碗輕,不易碎蝎困,不銹鋼碗堅(jiān)硬录语,不易碎,木碗有花紋禾乘,漂亮等澎埠。
? ? ? 最后通過(guò)“神秘的盒子”的游戲,增加趣味性盖袭,訓(xùn)練學(xué)生的邏輯推理能力失暂。
? ? ? 活動(dòng)中用聽(tīng)一聽(tīng)的方法,有些學(xué)生一直用勺子在敲鳄虱,聲音有點(diǎn)吵。觀察時(shí)凭峡,順序是混亂的拙已,應(yīng)該讓他們一個(gè)一個(gè)有序的觀察,選擇一種材料的餐具先后用眼手鼻耳觀察摧冀。