文/黃小晶
天津 碧水家園
22：29
我怎么如此幸運(yùn)
什么叫氨鹏，追著震頻走欧募，還是追著人走呢？
為什么聽(tīng)著韓老師美拍里講關(guān)于霓子遇到低頻時(shí)仆抵，是否下結(jié)論跟继，讓我想到了啾啾，也想到了今晚和兒子阿古的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
為什么韓老師會(huì)問(wèn)肢础；是不是孩子遇到低頻時(shí)容易下結(jié)論还栓，感覺(jué)那么跳出呢？
為什么小晶好像 還沒(méi)有那么細(xì)致去辯識(shí)過(guò)阿古的狀態(tài)與震頻的高低呢传轰？
為什么生理上有點(diǎn)困了呢剩盒？
今天去啾啾家做衛(wèi)生，是不是依然也是追著啾啾這個(gè)人走呢？
是不是一旦追著某個(gè)“人”走辽聊，說(shuō)明內(nèi)在評(píng)判體系依然存在著高低貴賤纪挎、好壞對(duì)錯(cuò)呢？
這份存在跟匆，是不是就是一份“索取”呢异袄？
為什么啾啾說(shuō)；你要發(fā)出一個(gè)祈禱玛臂，我要用生命保護(hù)核心意識(shí)晶片 和保護(hù)核心晶片攜帶者呢烤蜕？
