今天周五道伟，孩子們每周幼兒園生活的最后一天，看似平常的一天卻因一個人的到來而顯得格外不同使碾，她就是我們大大二班小雨的媽媽蜜徽，小雨媽媽今天將變身“王老師”，她帶著準備好的材料票摇，要帶領(lǐng)小朋友們學習一項新的本領(lǐng)拘鞋，會是什么呢？
在我們平時吃飯的時候會有饅頭來充饑矢门，饅頭其實也可以做很多種造型盆色，比如我們常見的蘑菇造型、小豬造型等等祟剔，今天小雨媽媽要帶領(lǐng)我們做的是小兔子造型的饅頭隔躲，據(jù)說這個小兔子饅頭可是小雨家的秘方哦，一起跟著“王老師”學習一下吧物延。
首先每位小朋友分到了一個發(fā)酵好的小面團宣旱，然后用力的去揉面排出里面的小氣泡，揉到程度適宜（小氣泡排完）的時候教届，就可以把它團成程橢圓形的小劑子了响鹃。
王老師現(xiàn)場認真教學中......
把小劑子壓成中間厚四周薄的小圓片后放上團成球的豆沙餡兒，看小朋友們饞的已經(jīng)開始吃手上殘余的豆沙餡嘍案训。
進行封口后再揉成橢圓形买置，封口的手法就像我們平時包包子一樣，小兔子的身體也已初具雛形强霎。
下面輪到我們的工具--小剪刀上場了忿项，小朋友們用剪刀小心翼翼的剪出小兔子的耳朵和尾巴，看城舞，胖乎乎的小兔子成型啦轩触，是不是還少了點什么呢？
對了家夺，是小兔子的五官脱柱，細心的王老師煮了紅豆作為小兔子的眼睛，切了蘿卜條作為小兔子的嘴巴拉馋，裝上眼睛和嘴巴后榨为，一只只可愛的小兔子已經(jīng)躍然桌上。
看看別人的再看看自己的煌茴，手中捧著自己的作品随闺，孩子們興奮的心情也溢于言表。
上鍋二十分鐘左右蒸好拿回班蔓腐，孩子們圍著老師興奮的要看看自己小兔子的樣子矩乐，待老師發(fā)過后，拿著自己小兔子饅頭的孫羽辰鼻子湊近饅頭說：“大家快聞聞回论，這饅頭多香啊......”
candy和kitty說：“我都不舍吃了散罕，要留著拿回家給媽媽吃”
恩澤說：“你們都不舍得吃，那只能來分享我的吧傀蓉？”
James說：“雖然我也不舍得笨使，但是我還是要把它吃了......”哈哈
不管是大快朵頤還是克制的不舍得吃，小朋友們都在用自己的方式表達著對自己一上午作品的滿意和喜愛僚害。
看到小兔子饅頭如此受小朋友的喜歡硫椰，小雨媽媽也很欣慰，她說帶著小朋友們學本領(lǐng)自己也感覺特別好玩萨蚕，也希望下次還能有機會教小朋友們不一樣的本領(lǐng)靶草。
我想以后在小朋友的心中她不僅僅是小雨媽媽，更是教會我們做小兔子饅頭的“王老師”岳遥，在艾瑞德每位孩子都是珍貴的存在奕翔，每位家長也都是重要的鏈接，期待更多的家長走進我們的課堂浩蓉，給孩子們帶來不一樣的課堂體驗派继。
