猜老師最喜歡的美食碾篡,暢聊最喜歡的美食,展示圖片
閱讀一篇文痹筛,形成自己的觀點,交流反饋
出示三篇文的題目挨约,猜測內(nèi)容
生自主選擇一篇快速瀏覽
抽生逐篇說說文章介紹了什么味混?發(fā)現(xiàn)了什么?
以上是了解信息诫惭。
三篇文章里隱藏著什么?深入閱讀蔓挖,邊讀邊批注夕土,然后小組交流
交流:母慈子孝,君子與人為善,成人之美怨绣,營銷策略角溃,用于創(chuàng)新
四篇文有什么相同的?有不易被人發(fā)現(xiàn)的道理篮撑。
今天回家做什么事情减细?學生回答走偏,只就美食說話赢笨。