從小青自，我就不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)在我看來是件難事驱证。所以延窜，我只學(xué)自己感興趣的科目，其他的抹锄，一概拋在腦后逆瑞。那個(gè)年代，我的很多同學(xué)都是小學(xué)畢業(yè)伙单、中學(xué)畢業(yè)就外出打工了获高，看著他們收拾行囊瀟灑地離開，我滿眼羨慕吻育∧钛恚可父親希望我一心向?qū)W，所以我不得不留在學(xué)校布疼，繼續(xù)我并不喜歡的學(xué)習(xí)摊趾。
中學(xué)畢業(yè)，我順理成章地選擇了師范游两，為了自己小小的夢(mèng)想严就，也為逃避高中的繁重課業(yè)。行走在和一高只有一墻之隔的師范器罐，過著悠閑自在的日子梢为，聽昔日同學(xué)描述高中的種種壓力，想到我爛到無語的數(shù)理化，我曾無數(shù)次地慶幸自己三年后即將面臨的是就業(yè)而不是高考铸董。那個(gè)時(shí)候祟印，高考是我一直忌憚的噩夢(mèng)。
走上工作崗位粟害，我才知道自己的不足蕴忆，上過高中的老師和我們的知識(shí)儲(chǔ)備完全不在一個(gè)層面上。同樣的問題悲幅，他們總能輕易地找出多種方法解決套鹅，備課時(shí)視野開闊，總會(huì)有我們想不到的角度汰具。我一臉的嫉妒卓鹿，三年高中的積淀加上大學(xué)的深造，是我無力挽回的硬傷留荔。艷羨著他們的游刃有余吟孙，我奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，邊學(xué)邊教書的日子里聚蝶，終于流下遲到已久的汗水杰妓，去盡量拉近和他們之間的距離。那個(gè)時(shí)候碘勉，高考是我永不能觸及的夢(mèng)巷挥。
機(jī)緣巧合，那天高考結(jié)束验靡，我接弟弟回家倍宾，走在了學(xué)生的流里。身邊不時(shí)走過的學(xué)子竟使我心里莫名的興奮晴叨，我問弟弟：“我在這人群里像高考生嗎？”弟弟說：“像矾屯，很像兼蕊！”我望著他們，一臉的驕傲摻雜著遺憾席卷而來件蚕。如果時(shí)光能重來孙技，如果我能多一些耐心去學(xué)習(xí)，如果我的目標(biāo)更遠(yuǎn)大一些排作，如果……卻沒有那么多如果牵啦。那個(gè)時(shí)候，高考成了我一個(gè)奢侈的幻夢(mèng)妄痪。
如今哈雏，送一屆屆學(xué)生去中考，又時(shí)刻關(guān)注著他們的高考。聽他們說高一的壓力裳瘪、高三的動(dòng)力土浸，聽他們暢談自己的夢(mèng)想，并為這夢(mèng)想所付出的努力彭羹，聽他們講考試失利的難過和取得進(jìn)步的喜悅黄伊，聽他們備戰(zhàn)高考的自信滿滿，甚至聽他們高考如愿的滿足和重新復(fù)讀的決心派殷，我仿佛經(jīng)歷著一屆屆的高考还最。那個(gè)時(shí)候，高考便是離我最近的夢(mèng)毡惜。
小時(shí)的放棄注定我一生的失去拓轻，慶幸我回頭撿拾，也慶幸那些可愛的孩子們與我分享虱黄，讓我的高考?jí)艨梢岳^續(xù)做悦即，像小鳥一樣，身在籠中橱乱，心懷天空辜梳。
