今天參加了一堂公開(kāi)課，信息量挺大在塔，本來(lái)有很多關(guān)于課程的內(nèi)容想寫(xiě)幻件，但因?yàn)檫€有一天的課程沒(méi)上完，想后面一起捋捋內(nèi)容框架蛔溃，所以今天就想皮一下绰沥，寫(xiě)寫(xiě)這些年我經(jīng)歷的各種課堂眾生相。
從小我就被人夸“這孩子看起來(lái)學(xué)習(xí)就很好”贺待。長(zhǎng)大了吧……覺(jué)得“長(zhǎng)得像學(xué)習(xí)很好的樣子”這句話跟罵街差不多徽曲。我自己總結(jié)了一下：“你長(zhǎng)得一看學(xué)習(xí)就很好”、“你長(zhǎng)得一看就不會(huì)出軌”麸塞、“你長(zhǎng)得一看就是個(gè)老實(shí)人”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是對(duì)人的罵街三連擊秃臣。為啥呢？你想哪工，從面相上看就能看出對(duì)方學(xué)習(xí)很好奥此，那這孩子大概率機(jī)靈不了；從面相上看出對(duì)方一定不會(huì)出軌雁比，那這人也好看不了稚虎；從面相上看出這是個(gè)老實(shí)人，那大概他看上去既學(xué)習(xí)很好偎捎，又不會(huì)出軌蠢终。嗯，所以今天我就打扮得“學(xué)習(xí)很好”的樣子去上了公開(kāi)課茴她。雖然我真的是學(xué)習(xí)很好寻拂。
今天遇上的第一位老師，是個(gè)咨詢業(yè)出身的北京大妞兒败京，語(yǔ)速極快，卻仍舊拖堂了半個(gè)小時(shí)梦染。你以為語(yǔ)速快赡麦、時(shí)間長(zhǎng)朴皆，說(shuō)明課程的容量極大極燒腦嗎？不泛粹！她只是堅(jiān)持要跟人互動(dòng)遂铡，堅(jiān)持打雞血，堅(jiān)持打廣告晶姊。干貨當(dāng)然也是有的扒接，但是她就是想把干貨泡發(fā)了再端出來(lái)……旁邊一起聽(tīng)課的同學(xué)贊嘆道：咨詢行業(yè)出來(lái)的說(shuō)話語(yǔ)速都這樣嗎？我說(shuō)：不们衙！我大學(xué)時(shí)隔壁寢室的北京大妞兒罵街也一個(gè)調(diào)性钾怔。這里我不地域炮兒，但話說(shuō)蒙挑，北京人民真的說(shuō)話不嫌麻煩宗侦，我們河南人一個(gè)“中”就能搞定的語(yǔ)境，他們能說(shuō)“得嘞您內(nèi)忆蚀！瞧好兒吧矾利！這事兒我要是辦不漂亮您把我腦袋擰下來(lái)當(dāng)球兒踢！” 所以打聽(tīng)清楚是北京老師上課馋袜，真的男旗，上課之前尿干凈了再來(lái)，別問(wèn)我是怎么知道的欣鳖，我只是“看上去學(xué)習(xí)很好”察皇，所以有經(jīng)驗(yàn)。
一說(shuō)北京的老師观堂，就想起大學(xué)時(shí)北京的同學(xué)們让网。孩子都是好孩子，但傳播力太強(qiáng)师痕。一學(xué)期下來(lái)溃睹，自己?jiǎn)卧~沒(méi)學(xué)會(huì)幾個(gè)，外教們“蛋逼”胰坟、“丫挺”的知道不少因篇。有一節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)課，美國(guó)老爺爺講了半天沒(méi)人互動(dòng)笔横，爺爺急了竞滓，在黑白上寫(xiě)了“No response！”表達(dá)憤怒吹缔。然后說(shuō)商佑，你們問(wèn)啊問(wèn)問(wèn)題啊，啥問(wèn)題都行跋崽痢茶没！真的是 any question肌幽！可能是不忍看他絕望的眼神吧，一個(gè)北京小姐姐顫顫巍巍的問(wèn)了一句：what's……what's mean by response抓半？然后就只見(jiàn)美國(guó)爺爺Max回頭就拿腦袋“梆梆”撞黑板喂急，看得我都疼啊……然后微觀經(jīng)濟(jì)就換老師了，economics 變成了eco-no-max（諧音梗）笛求。真不是黑北京同學(xué)啊廊移，北大清華的我主要接觸不到，但是這姐姐我真的是想起來(lái)就樂(lè)探入。
當(dāng)然我們河南的同學(xué)們也不個(gè)個(gè)都“長(zhǎng)得像學(xué)習(xí)很好的樣子”狡孔。不過(guò)也不會(huì)個(gè)個(gè)偷井蓋兒，主要體力也不太夠新症。我高中那會(huì)兒步氏，娛樂(lè)項(xiàng)目少，大家拿個(gè)BP機(jī)都是有錢人家的少爺徒爹，我?guī)€(gè)愛(ài)華的隨身聽(tīng)都覺(jué)得自己站在人生之巔荚醒。所以不可能像現(xiàn)在孩子有智能手機(jī)玩這么開(kāi)心。那么我們玩什么呢隆嗅？要相信群眾的智慧界阁，我們玩學(xué)生證！對(duì)胖喳，全班70多個(gè)同學(xué)泡躯，收齊了抽54張，組一副撲克牌丽焊。每個(gè)同學(xué)編個(gè)對(duì)應(yīng)的花色较剃，班長(zhǎng)大鬼，副班長(zhǎng)小鬼技健。上課玩這副撲克写穴，被班主任逮到了就說(shuō)，老師雌贱，我們整理整理大家的學(xué)生證看看誰(shuí)沒(méi)來(lái)……
跟我們相比啊送，今天上課的同學(xué)明顯就認(rèn)真很多。表現(xiàn)在欣孤，不管老師ppt上放的是啥馋没，都有一雙翹著蘭花指的手舉起手機(jī)拍下來(lái)
這只是個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題啊同學(xué)降传！為啥要拍下來(lái)芭穸洹？是為了像老師說(shuō)的“馬灼排拧声旺！蹲廁所里再慢慢思考”嗎控硼？嗯嗯，我也拍了艾少，我拍的重點(diǎn)是女同學(xué)俏麗的手指翼悴。
今天更得有點(diǎn)跑偏缚够，但我堅(jiān)持了日更。嗯鹦赎，我高中時(shí)作文也這風(fēng)格陪踩，喜歡就打個(gè)賞吧杖们！
