? ? ? 和老師的緣分是在高一建立的，那時他帶我們班化學(xué)缓苛。至今記得第一節(jié)化學(xué)課芳撒，老師拿著筆記本挺直著身子，昂著頭走進(jìn)教室未桥，臉上沒有表情笔刹，卻不會覺得嚴(yán)肅。你能看的出他的高傲冬耿，卻又不似年輕時的浮躁舌菜。當(dāng)時就覺得，這一定是個特別的老師亦镶。
? ? ? 事實誠然如此日月。
? ? ? 老師每次上課都會帶著一個籃子，里面裝滿了各種各樣的化學(xué)試劑缤骨，上課的時候會做實驗給我們看爱咬，有時會叫同學(xué)上去幫忙，而且總會發(fā)生點幽默的小意外绊起，組成了我們高中生活里有趣的一部分精拟。此后對化學(xué)的興趣越來越濃，對化學(xué)課也充滿了期待虱歪。印象深刻的是一次我鼓起勇氣去問題目蜂绎，聲音太小，以至于老師聽不清楚笋鄙，卻還是很耐心的一遍遍詢問荡碾，頭貼著桌子，以便耳朵能夠更接近聲源局装。當(dāng)時問的題目已記不清了坛吁，只知道當(dāng)時很想笑劳殖，也許是那時的場面很好玩吧。
? ? ? 老師的課教的好拨脉，也很有才情哆姻。
? ? ? 元旦晚會，唱歌是必不可少的節(jié)目玫膀。這么受歡迎的老師怎么會被同學(xué)們放過呢矛缨。在大家的起哄下，老師和我們的班主任合唱“廣島之戀”帖旨，一開口就驚艷了世界箕昭，后來還被傳為一段佳話呢。當(dāng)時老師是和師母一起來的解阅，遺憾的是沒有聽到他們一起唱歌落竹。說到這里就不得不提一下老師和師母之間的故事了。他們一起走過了很長的路货抄，也依然愛她寵她如初述召。這種情感，現(xiàn)代社會也很少了吧蟹地，可遇不可求积暖。
? ? ? 老師還很喜歡跟我們聊天」钟耄空閑之余夺刑，會跟我們分享他上學(xué)時候的事。原來那時的老師也不喜歡上學(xué)分别，也喜歡調(diào)皮搗蛋性誉，也會一言不合就動手……狂傲，不服輸茎杂，這才是青春該有的樣子吧错览。這份真性情從未走遠(yuǎn)，只是隨著歲月慢慢積淀煌往，不那么鋒芒畢露倾哺。
? ? ? 后來分班，老師成了我們的班主任刽脖，這時的他分外嚴(yán)厲羞海。他喜歡突襲，在我們上課的時候突然飄過來曲管，看看有沒有誰在“干壞事”却邓。老師有戴一副眼鏡，他看我們的時候頭微仰院水，眼鏡反光腊徙，根本不知道他在看誰简十，有些恐怖。也會時不時的找人聊天撬腾，了解同學(xué)們的想法螟蝙，以此使他們做出改變。剛開始是信心滿滿民傻，希望那些心思不正的同學(xué)把注意力放在學(xué)習(xí)上胰默。可是漓踢，效果并不可觀牵署。帶著恨鐵不成鋼的心情，被叫去聊天的喧半，有的被罵哭奴迅，有的差點和老師動手。同學(xué)們對老師的情感也在慢慢變質(zhì)薯酝，這樣的情感就這樣持續(xù)到畢業(yè)半沽。畢業(yè)以后爽柒，我的那些同學(xué)當(dāng)中的一位對我說:“當(dāng)時老師的預(yù)測都應(yīng)驗了吴菠，我后悔了！以前我恨他浩村，現(xiàn)在我明白了做葵。”很多未知的事情心墅，時間會告訴我們答案酿矢。
? ? ? 看老師偶發(fā)動態(tài)，幽默不失怎燥，真性情不減瘫筐，突然有感而發(fā)。
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