? ? ? ? 進入初中時期跷究，我們迎來人生中第一個轉(zhuǎn)折點姓迅。告別童年時期，雖那樣流戀俊马，但隨著日子的流逝丁存，我慢慢喜歡上了這初中生活。
? ? ? ? ? ? ? 自律氛圍
? ? ? 前些天柴我，正是晚自習的時候解寝，有的同學寫作業(yè)但還有的同學則是吵鬧一片，雖說他們很吵艘儒，但細瞧他們正互相抽背聋伦，查漏補缺。我正在寫數(shù)學作業(yè)彤悔，雜亂的噪聲讓我難以寧靜嘉抓，我迫不得已索守，用棉花將耳朵塞起來晕窑。過了一陣子，我平靜了些許卵佛，耳邊沒有回蕩著雜亂聲杨赤，我想也許是我屏除了雜念敞斋，專心致志吧，但回過來想：我雖專心致志疾牲，但也不可能毫無噪音啊植捎。我摘下棉花，抬起頭來阳柔，耳邊依然無噪音響起焰枢，只見若大的教室中學生們的頭、身子各個都低著舌剂，無一例外济锄。看到黑板上的字我知道了原因:班長僅在黑板上說靜霍转，教室從那刻便安靜了下來荐绝。這時“嘀碰”我的筆掉落了下來，這若大的教室中就好似“火山噴發(fā)”似的避消，聲音顯得十分突兀低滩，我順間抬頭看了一眼：他們手中的筆飛馳著，絲毫沒有速率的遞減岩喷，整個人只是筆是動態(tài)的恕沫，身子像被定格了似的。我見每個人都這樣惜時均驶，奮筆疾書昏兆，我撿起筆，立馬開始寫起來妇穴，在這樣的環(huán)境下我感覺慢一秒都是一種損失爬虱。日復一日的這樣的學習環(huán)境及生活，讓我的成績以肉眼可見的速度提高腾它。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 風趣課堂
? ? ? 這剛開學后的幾個星期直到今天跑筝，我一直覺因為我不可能融入這個班，因為我一向是個不合群的人瞒滴。記得這幾天上了近10幾節(jié)英語課曲梗，我一向?qū)τ⒄Z是“恨之入骨”，因為小學一次考試妓忍，英語成績大幅度將我的另兩門拖泥帶水地拉下——白費虏两。而這十幾節(jié)英語課我聽得卻格外認真。這幾天英語老師見我們對英語學習十分亢奮世剖，于是她耍起了一般老師肯定不會的技——梗記法定罢。例如周二那節(jié)課:“同學們，黑子旁瘫∽尜欤”同學們聽到這來了興致琼蚯，一個個瞪大了眼，一名學生答道：“老師你還玩梗惠况？這我太熟了遭庶，小黑子〕硗溃”同學們哄堂大笑峦睡，我以為老師是講知識點或單詞的讀音，但老師確說:“對权埠，大笑樂了赐俗；一定是了解他吧，那晚梗同時不妨來點知識“hate”這個單詞就讀黑子弊知，黑子說明不友好的阻逮，所以英文轉(zhuǎn)中文為：討厭的，懂了嗎秩彤。以后想想黑子就能想這個單詞嘍叔扼！我十分驚訝：居然還有老師玩梗？因此我也逐漸在課堂上開放自己漫雷，很快融入了課堂瓜富，展開了天性。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 多彩社團
? ? ? 要說到社團降盹，那必須得稱為“神圣”与柑，中學生活的緊張，繁忙在這一刻得到了舒松蓄坏，一周中最期盼的也許就是多姿多彩的社團了价捧，周五最后一節(jié)課隨著鈴聲的打響，同學們都一窩蜂的涌了出來涡戳，俯望樓下可謂：人山人海结蟋。就好比超市全場打?qū)φ鄣那樾巍Ｉ鐖F內(nèi)容涉及:籃球渔彰、羽毛球嵌屎、足球、啦啦操...多彩恍涂。我報的是籃球宝惰，在社團中我找到了屬于自己的閃光點，放松了身心再沧。
? ? 初中生活原來可以改變我的態(tài)度尼夺，初中生活原來也有樂趣，初中生活原來如此豐富多彩。這樣的初中生活汞斧，我喜歡！
