有聲閱讀銀行存單
存款日期:2021.4.9
今日時(shí)長:有聲閱讀30分鐘
實(shí)操記錄:早飯時(shí)繼續(xù)閱讀《偏跟山過不去》跨新,今天的部分在講森林里的植物巢株,我們也從植物學(xué)聊到了人體科學(xué)。最近的閱讀中上荡,討論變得越來越順其自然扎酷,這樣的時(shí)刻溫馨、無痕而讓老母親欣慰拂到,因?yàn)槲揖谷贿€無痕到了什么是圓的直徑和周長痪署,因?yàn)闀锾岬搅恕?/p>
下午放學(xué)回來,娃說想自己聽會(huì)音頻故事兄旬,我欣然同意狼犯,看出來難得的周末他想獨(dú)自享受下自己的感覺。
晚上的睡前閱讀领铐,娃很快就睡著了悯森。
今天白天我閱讀了逆商的一部分,感覺逆商其實(shí)說的就是解決問題的能力绪撵,把這個(gè)教給了孩子瓢姻,其實(shí)就是傳授了成長型思維。
效果反饋:(今日金句)和諧合理的方法往往是美的音诈,也是有效的幻碱;壞方法則把原本簡單的事變得復(fù)雜、低效细溅。我們在兒童教育中要特別注意尋找好方法褥傍,不要想當(dāng)然的用壞方法去教孩子±模——尹建莉
我逐漸開始領(lǐng)會(huì)到這句話的意思恍风,如果一個(gè)方法讓孩子的感受不好,我應(yīng)該積極的尋找改進(jìn)的方法誓篱,不斷嘗試朋贬。以往的我問題在那里我會(huì)一直愁,隱隱的愁到各種求大咖求招窜骄,但是自己沒有真正的開始思考辦法锦募,可能我的逆商也是正在起步吧,可能我也是隨著不斷的學(xué)習(xí)才可能開始有思考能力吧啊研。
最近在陪娃英文閱讀上取得了一些進(jìn)展御滩,以前我總是納悶為什么那些拼讀規(guī)則孩子總是記不住呢,而他也總在不會(huì)讀單詞的時(shí)候挫敗感很強(qiáng)党远,大喊大叫削解。這個(gè)在過去一段時(shí)間一直是我一個(gè)比較揪心的片段。近日我意識(shí)到了依據(jù)最近發(fā)展區(qū)理論沟娱,我應(yīng)該為孩子提供夠得著的幫助氛驮,在這個(gè)想法的指導(dǎo)下,白天我會(huì)把閱讀部分一些單詞上用不同顏色的熒光筆標(biāo)出音節(jié)以及字母組合的參考單詞济似。所以這幾日讀英語順利多了矫废。今天我問他:怎么最近不大喊大叫了?他先是說最近閱讀資料簡單了呀砰蠢,然后說:你都標(biāo)出來了蓖扑,我當(dāng)然會(huì)讀了。
事實(shí)上台舱,這樣操作降低了孩子閱讀的難度律杠,其次,這中間他也有個(gè)總結(jié)發(fā)音規(guī)律的記憶過程竞惋。原來我認(rèn)為本應(yīng)該會(huì)的東西柜去,其實(shí)是我沒有從孩子的感受考慮問題。我的這點(diǎn)進(jìn)步也得益于閱讀營的參加拆宛。有聲閱讀讓我和孩子更親近了嗓奢,所以我才更能切實(shí)從他的角度出發(fā)來考慮問題了。