度過了一個愉快的寒假，相信孩子們已迫不及待地想要進入書的海洋，讓我們回到學校跟隨著張艷老師繼續(xù)班班讀第七期现斋，進入歡天喜地夢的世界府树！
《大馬夢里來》共讀計劃第1天
【今日讀】
《大馬夢里來》封面俐末、目錄、一到二章奄侠。
【猜一猜】
仔細觀察封面卓箫，你預測一下，這本書講了一個什么故事垄潮？
【大花臉】
1.歡天烹卒、喜地逃到大河邊遇到了一只怎樣的大馬？
2.要怎樣才能把大馬從夢中帶到真實的世界弯洗？
3.來到真實世界的大馬是什么樣子的旅急？
4.畫出自己喜歡的詞句。
【想一想牡整、說一說】
1.這本書的目錄與淡綠色內(nèi)頁和你看過的書什么不同嗎藐吮？你看到這樣的目錄和內(nèi)頁喜歡嗎？說說為什么逃贝？
2.大馬為什么那么想到真實的世界呢炎码？
3.在夢國中的大馬都擁有什么本領(lǐng)？
4.與爸爸秋泳、媽媽說說你的夢！你的夢里都有些什么攒菠？
【朋友圈】班班有讀中年級《大馬夢里來》共讀第一天
1.靜心讀書圖片迫皱；
2.大花臉圖片；
3.與爸媽交流的圖片或是思考后的答案辖众。
奇異的想象卓起，有愛的成長
兩個人同時做一樣的夢？
奇怪不凹炸？
更奇怪的是戏阅，夢里的大馬竟然來到了現(xiàn)實生活中。
這匹大馬是什么樣子呢啤它？
它長著巨大翅膀奕筐，通身閃耀金色光芒，翅膀扇出清涼的風兒变骡，拂去空氣里的焦渴和灼熱离赫，四蹄立在水面如同立在大地上一樣穩(wěn)健。
金色的大馬塌碌，長翅膀的大馬渊胸，能把獅子一腳踢到天邊的大馬，能飛到云端台妆，又能潛入海里的大馬翎猛，會唱歌的大馬胖翰，溫柔又強壯的大馬。
大馬大馬切厘，離開夢的國度萨咳，大馬大馬，去往真實世界迂卢。
大馬來到真實世界某弦，毛是暗淡的灰色，垂著腦袋和尾巴而克，眼睛沒有光芒靶壮，一幅疲憊不堪的模樣。和夢里的大馬员萍，簡直沒有一點相似之處腾降。
在真實世界里，大馬只有它的創(chuàng)造者才能看見碎绎。
孩子們真棒螃壤！把老師提出的問題，在書中全都找了出來筋帖。
讀完之后發(fā)個朋友圈奸晴，讓更多的孩子能夠加入我們的班班有讀隊伍中來，讓孩子們一起共享閱讀日麸。
