大家好~
進(jìn)來圍觀的，都是好奇心滿滿的好寶寶才沧！歡迎啊~
姐兒無意賣關(guān)子迈喉，實(shí)在是因?yàn)橹魑奶L(zhǎng)，配圖太難温圆。姐兒著實(shí)是為了讓大家撈點(diǎn)有啟發(fā)的干貨……
好挨摸，言歸正傳。說回這兩個(gè)定制話題岁歉，一個(gè)是針對(duì)孩子的得运，一個(gè)是針對(duì)LG的。乍看八竿子打不著锅移，但在姐兒我的眼里熔掺，這兩個(gè)話題，反應(yīng)的其實(shí)是一個(gè)問題……
先來看看這兩個(gè)話題：
話題一：明明作業(yè)很簡(jiǎn)單非剃，孩子就是拖拉著不做置逻，怎么破？
話題二：明明可以一起玩备绽，LG就是抱著手機(jī)自嗨券坞，怎么解？
感慨一下啊~要說這女人吶肺素！還真就是個(gè)無私~不是惦記孩子恨锚，就是掛念LG。偉大氨睹摇猴伶！要不上周咋會(huì)誕生個(gè)“女神節(jié)”，專門歌頌女人涅？
不好意思他挎，又扯遠(yuǎn)了~說回問題哈~為什么在姐兒看來筝尾，這兩個(gè)話題是同一個(gè)問題叻？
因?yàn)樵谖铱磥砉透牵@是一個(gè)問題透過孩子和LG兩個(gè)主體忿等，反應(yīng)出的不同角度而已。
那這個(gè)問題是什么呢崔挖？就是對(duì)于做作業(yè)或者夫妻交流這件小事贸街，當(dāng)事人愿不愿做的問題。
而這個(gè)“愿不愿”狸相，其實(shí)包含著兩個(gè)關(guān)鍵要素：想不想和能不能薛匪。如果用這兩個(gè)關(guān)鍵要素，做一個(gè)拆解問題的矩陣圖脓鹃，就非常好理解了：
想不想逸尖？聚焦的是興趣大小瘸右；能不能娇跟？聚焦的是能力高低。
破拆的關(guān)鍵就是激發(fā)興趣太颤、提高能力苞俘！按常理推理，這世界上很少有人對(duì)要做的事情既感興趣又有能力龄章，而不去做的吧吃谣？
好，接下來做裙，姐兒就借助這個(gè)模型岗憋，嘗試來分析一下上面兩個(gè)話題：
話題一，解決方案相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)锚贱。因?yàn)閷?duì)于“做作業(yè)”這件事仔戈，孩子是主體，媽媽只需要借助模型拧廊，分析出孩子做作業(yè)“卡殼”的那個(gè)區(qū)間杂穷，然后針對(duì)性的突破就好了。
比如卦绣，媽媽說“作業(yè)明明很簡(jiǎn)單，孩子就是拖著不做”飞蚓。
首先滤港，需要確認(rèn)一下對(duì)這個(gè)作業(yè)“簡(jiǎn)單”的定義，誰下的？要排除媽媽主觀推斷的可能性溅漾。媽媽需要真誠(chéng)的跟孩子確認(rèn)山叮，對(duì)他來說是否真的簡(jiǎn)單？
在這里添履，我們假設(shè)這個(gè)“簡(jiǎn)單”的定義是真實(shí)的屁倔。那么，我們就可以將問題直接聚焦到“C”象限暮胧，即解決孩子對(duì)做作業(yè)“沒興趣”的問題上锐借。
先來看看對(duì)作業(yè)“沒興趣”，會(huì)出現(xiàn)那兩種情況：
1往衷、作業(yè)簡(jiǎn)單到孩子懶得對(duì)它發(fā)生興趣：針對(duì)這種作業(yè)钞翔，姐兒認(rèn)為真的是不用浪費(fèi)孩子寶貴的時(shí)間資源硬著頭皮去做。即便打著培養(yǎng)孩子服從性席舍、學(xué)習(xí)習(xí)慣的旗號(hào)布轿，其實(shí)也不用死磕這種作業(yè)。非要做的話来颤，父母也應(yīng)該是把精力花在從這份毫無生趣的作業(yè)中汰扭，增設(shè)幾個(gè)“挑戰(zhàn)性”的目標(biāo)，激發(fā)孩子通過征服這些挑戰(zhàn)性目標(biāo)福铅，進(jìn)而間接完成這份作業(yè)上萝毛。而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的催促和盯著孩子去做這份無用功。
2本讥、重復(fù)性的作業(yè)枯燥到把興致消磨殆盡：確實(shí)有一部分作業(yè)是需要通過大量的珊泳、重復(fù)性練習(xí)去完成的。遇到這種作業(yè)拷沸，孩子會(huì)因?yàn)椴焕斫膺@種重復(fù)練習(xí)的價(jià)值色查，而對(duì)那種重復(fù)的枯燥產(chǎn)生排斥情緒。我覺得這很正常撞芍，遇到這種情況秧了，是需要父母為其提供一些協(xié)助，用以幫助孩子找到或者能夠理解到重復(fù)練習(xí)的樂趣和意義的序无。
但這個(gè)話題比較大验毡，需要展開說，粉兒姐會(huì)在另外的文章中詳細(xì)說明帝嗡，就不在此贅述了晶通。敬請(qǐng)期待文章上新~
總之，在確保不受能力困擾的前提下哟玷，通過興趣來促進(jìn)孩子完成作業(yè)這件事狮辽，是需要父母花時(shí)間、動(dòng)腦筋、想辦法的喉脖。身為父母者椰苟，不能只做監(jiān)工。
話題二树叽，解決起來舆蝴，相對(duì)復(fù)雜了一點(diǎn)。因?yàn)獒槍?duì)“改善互動(dòng)關(guān)系”這件事题诵，夫洁仗、妻二人都是主體，需要分別解決兩個(gè)人的問題仇轻。
在我們的話題中京痢，這個(gè)問題是妻子提出來，因此妻子是有意愿篷店、有興趣去解決這個(gè)問題的祭椰。大致可以推斷，妻子身處“B”象限之內(nèi)疲陕，聚焦的點(diǎn)是提升解決這個(gè)問題的能力方淤。
LG呢？姐兒不好說具體處在哪個(gè)象限蹄殃，我感覺應(yīng)該是側(cè)重在“B”象限携茂，同時(shí)又在“B、C诅岩、D”中游離讳苦。這也是因?yàn)槟行砸话銓?duì)家庭、感情問題沒那么敏感吩谦。他可能也有點(diǎn)意愿但又不知道怎么解決鸳谜，干脆置之不理，抱著手機(jī)自嗨了之~
所以式廷，姐兒還是針對(duì)妻子有意愿咐扭、沒有辦法這個(gè)問題，提一個(gè)逐漸升級(jí)能力的拆解策略：
1滑废、新手策略：化敵為友蝗肪。由于LG對(duì)經(jīng)營(yíng)夫妻感情這種事不敏感，那妻子就需要在這件事上挑大梁蠕趁！怎么挑薛闪？首先要做的是筑起一條利于夫妻之間交流的通途。這個(gè)道理跟“要想富先修路”基本上是一個(gè)思路俺陋。
有了通道逛绵，就為彼此進(jìn)入同一個(gè)陣營(yíng)創(chuàng)造了可能性怀各，同是隊(duì)友，互動(dòng)的機(jī)會(huì)就會(huì)多起來术浪。破壞性的做法是對(duì)LG的興趣一味批評(píng)、指責(zé)寿酌、抱怨連連胰苏，那基本就是把彼此的關(guān)系變成了敵人間的對(duì)抗。再或用一種消極對(duì)抗來處理醇疼，干脆自己也抱個(gè)手機(jī)硕并，誰也不理誰，以牙還牙秧荆，這就相當(dāng)于人位設(shè)置了一道路障倔毙，把互道的通道堵死了。
當(dāng)然乙濒，開荒修路陕赃，也不是那么容易的。做拓荒牛需要一個(gè)好的“心理素質(zhì)”颁股，姐兒在此奉送兩個(gè)錦囊么库，修不下去的時(shí)候，拿出來看看：
錦囊一：發(fā)愿要真誠(chéng)甘有。我是真的很想理解你诉儒，了解你，所以修出一條通途來進(jìn)入你的世界亏掀，進(jìn)而創(chuàng)造我們的二人世界忱反。千萬不打著“理解”的旗號(hào)，本質(zhì)卻是想去修理或者改造對(duì)方滤愕。這樣的努力温算，多半是不會(huì)成功的~也很容易被對(duì)方識(shí)破，最終不但修不通路甚至還會(huì)導(dǎo)致對(duì)方修筑更高的心理防線來防御你该互！
錦囊二：現(xiàn)實(shí)要接受米者。必須要認(rèn)清的一點(diǎn)是，男人和女人宇智，是來自兩個(gè)星球的生物蔓搞。很多時(shí)候，男人是需要待在自己的世界里随橘，做點(diǎn)無聊的事來放空大腦喂分、調(diào)整自己。而無論你如何的真誠(chéng)机蔗、如何的溫柔蒲祈，他就是想自己想想那個(gè)靜靜甘萧，我們也應(yīng)該尊重他的選擇，在這個(gè)時(shí)候梆掸，各自去做自己喜歡的事情扬卷，為彼此保留一點(diǎn)私人空間，不要勉強(qiáng)酸钦。
2怪得、老手策略：勢(shì)均力敵。如果通過前期努力卑硫，修建了一條可供彼此自由往返的通途徒恋，就可以對(duì)自己提點(diǎn)挑戰(zhàn)性的目標(biāo)了！總是拿自己當(dāng)迷妹欢伏，求帶著玩入挣，遇到情商低的男人時(shí)不時(shí)DISS你一下，也挺吃不消的~要知道硝拧，男人通常都是自帶“強(qiáng)者崇拜”基因的生物径筏，如果你能結(jié)合的感興趣點(diǎn)，亮出點(diǎn)勢(shì)均力敵的實(shí)力來河爹，一定會(huì)讓他對(duì)你刮目相看匠璧，自己找上門來求切磋~豈不是能擦出更多互動(dòng)的火花？
3咸这、大神策略：發(fā)光發(fā)熱夷恍。這真是屬于大神級(jí)的要求來！因?yàn)橐蟊容^高媳维，實(shí)施的難度也比較大酿雪，有實(shí)力的話，值得試他一試侄刽！畢竟指黎，前面兩個(gè)級(jí)別，有點(diǎn)被LG的興趣牽著鼻子走的趕腳州丹。如果想掌握主動(dòng)權(quán)醋安，最好能發(fā)展出一個(gè)自己感興趣，并且還有互動(dòng)價(jià)值的能力墓毒，把它練到發(fā)光發(fā)熱吓揪，能感染并帶動(dòng)別人的水平，就具備反過來吸引LG關(guān)注的條件了所计。
達(dá)到這樣的水平柠辞，或許也就不僅是可以延展出共同感興趣的話題這么一丁點(diǎn)的收獲了。更是彼此感情的催化劑主胧、生活品質(zhì)的提升劑叭首、能力技藝的促進(jìn)劑……總之习勤，登峰造極就是了！
類似于這種登峰造極的大神焙格，姐兒所見過的是“奴隸社會(huì)”的創(chuàng)辦者李一諾（當(dāng)然她的身份非常不僅限于此）和她婦唱夫隨的先生華章图毕。不了解，但感興趣的話眷唉，大家可以自己去八卦八卦……
總而言之吴旋，我就是想證明一下這種大神級(jí)別是有實(shí)現(xiàn)的可能性和現(xiàn)實(shí)意義的。
此外厢破，對(duì)于這個(gè)級(jí)別，我也還是為女童鞋奉送一條錦囊：那就是一定要在練級(jí)時(shí)治拿，選擇那種有意義摩泪、能促進(jìn)互動(dòng)的事情。如果只在剁手劫谅、購(gòu)物上練級(jí)见坑，恐怕登峰造極的結(jié)果，也不會(huì)太樂觀……
好啦捏检！
針對(duì)上面兩個(gè)話題荞驴，姐兒就拆解到此。其實(shí)這個(gè)矩陣圖真的很萬能贯城，大家可以自己拆解一下試試熊楼。如有需要，大家可以留言給我能犯，我再多整幾個(gè)案例給大家樂呵樂呵鲫骗。
88~
