420報(bào)告解析-佛爺加餐學(xué)習(xí)筆記

r從做學(xué)委來(lái)深度學(xué)習(xí)DISC報(bào)告解析戴已,感謝佛爺?shù)膬A情付出。

最MAN的佛爺

那這一步的目的是為了認(rèn)識(shí)對(duì)方锅减,然后讓對(duì)方認(rèn)識(shí)你糖儡,從而產(chǎn)生鏈接。然后就可以安心地與你溝通交流怔匣,畢竟我們?cè)趫?bào)告的時(shí)候握联,我們需要了解他很多的個(gè)人信息桦沉。

如果他很安心或者是把自己托付給你或把報(bào)告托付給你安心地讓你解讀的話(huà),他有一份信任感金闽,在那之后你們之間的溝通聊天才會(huì)很愉快地進(jìn)行纯露。

這一步的另外的一個(gè)目的,也是為了讓對(duì)方對(duì)我們放在戒心代芜,可以把他的心里話(huà)說(shuō)出來(lái)埠褪。因?yàn)槟阏夷憬庾x報(bào)告或者至少他能來(lái)到超級(jí)個(gè)體來(lái)聽(tīng)這次分享,他肯定會(huì)有一些疑惑或者他心里會(huì)有疑問(wèn)的挤庇。

你的作用是讓他們安心钞速,放心地把他們這些想法說(shuō)出來(lái),其實(shí)幫別人解讀報(bào)告就是在為對(duì)方解決一些問(wèn)題嫡秕。

(先撩再聊)

小希get到了渴语,聊妹,聊帥哥昆咽,你都懂得的驾凶。

4招搞定報(bào)告解析

--文婷 就好像是相親,肯定是剛開(kāi)始兩個(gè)人是互相自我介紹潮改,然后大家互相熟悉一下狭郑,才進(jìn)入正題腹暖。

而不是一座下來(lái)就是要結(jié)婚的狀態(tài)嘛汇在,所以這個(gè)跟相親或者是剛剛認(rèn)識(shí)男女朋友那個(gè)狀態(tài)是一樣的,大家想象一下脏答。

好了糕殉,第一招破冰聊妹,大家產(chǎn)生信任共鳴殖告,大家都掌握了嗎阿蝶?掌握了我們開(kāi)始第二招。

(15S)I的特質(zhì)黄绩,你們想象一下羡洁,一個(gè)的特質(zhì)發(fā)揮出來(lái)之后,會(huì)有什么樣的效果呢爽丹?

(27S)產(chǎn)生連接筑煮,聯(lián)結(jié)跟連接是不一樣的,連接好像那個(gè)阿凡達(dá)一樣粤蝎,你先跟對(duì)方接應(yīng)了就叫連接真仲。

第二章的連接,你要跟對(duì)方有互動(dòng)初澎,有交流秸应,有溝通會(huì)談的更深入一點(diǎn)了。

(31S)就是聞出對(duì)方的趣味,趣味相投软啼,當(dāng)你拿到他的報(bào)告桑谍,看到他的DISC特質(zhì)的時(shí)候,那肯定有一些特質(zhì)高祸挪,有一些特質(zhì)低霉囚。

比例都不同的話(huà),你就懂得匕积,取他測(cè)試相對(duì)較高的特質(zhì)來(lái)調(diào)配你的特質(zhì)盈罐,跟他對(duì)話(huà)了。

(58S)

問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題:

1.你喜不喜歡現(xiàn)在的自己闪唆?

2.你喜歡現(xiàn)在的狀態(tài)嗎盅粪?


第三招

文婷 就是聞出對(duì)方的趣味來(lái)趣味相投,當(dāng)你拿著他的報(bào)告悄蕾∑惫耍看到他的DISC四個(gè)特質(zhì),那肯定會(huì)有一些特質(zhì)高帆调,有一些特質(zhì)低奠骄。

比例都不同的,那這個(gè)時(shí)候的話(huà)番刊,你就懂得去根據(jù)他的測(cè)試相對(duì)高的特質(zhì)來(lái)調(diào)配你自己的特質(zhì)含鳞,跟他對(duì)話(huà)了。

第4招 解其疑惑

(8S) 第四招是重中之重芹务,一會(huì)我切蝉绷。

(11S)具體幫他分析報(bào)告,那在我們分析報(bào)告之前枣抱,我們要先了解一些規(guī)則熔吗。(11S)

(44S) 第一個(gè)規(guī)則就是你要清楚報(bào)告解讀它是有階段的。一般現(xiàn)在我們了解到的是三個(gè)階段佳晶。如果用冰山模型來(lái)看的話(huà)桅狠,第一階段就是冰山上面的一些基本部分。信息的基本特征轿秧,比如說(shuō)他的ISC哪個(gè)高中跌,

直接讀報(bào)告就能知悉。這一方面的話(huà)比較簡(jiǎn)單淤刃,F(xiàn)47學(xué)完的時(shí)候大家就可以達(dá)到這一步的水平晒他。

(28S)然后第二個(gè)階段就是進(jìn)入到冰山的分隔線(xiàn)那里,這一次綜合了背景線(xiàn)索找重點(diǎn)逸贾,這一階段做的事情跟在第二階段做陨仅。

(41S)這就是我們的第三階段津滞,所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)我剛才的望聞問(wèn)切四個(gè)步驟下來(lái)的話(huà)是層層遞進(jìn)。

(16S)

(46S)破冰之后我們大概要做一些什么事情呢灼伤?首先你要主動(dòng)触徐,主動(dòng)的意思就是你要告訴對(duì)方你是誰(shuí),比如你是第幾期的畢業(yè)生啊狐赡,你是學(xué)哥或?qū)W姐呀撞鹉。然后可以聊聊,你之前為什么會(huì)參加DISC雙證班的學(xué)習(xí)颖侄。

自己先開(kāi)話(huà)題鸟雏,讓對(duì)方先認(rèn)識(shí)你而不是報(bào)告解析完了你都沒(méi)介紹自己,最終幫別人解讀完報(bào)告览祖,別人都不知道你是誰(shuí)孝鹊。你幫對(duì)方解讀報(bào)告,這要跟對(duì)方互動(dòng)并且讓對(duì)方記住你展蒂。

千萬(wàn)不要鬧這個(gè)笑話(huà)又活,你幫對(duì)方解讀了報(bào)告 ,對(duì)方找了你半天卻拒找不到锰悼。

【DISC特性總結(jié)】

(59S)第三張表就是我們的特性總結(jié)表柳骄,重新總結(jié)你只是需要在看一下他的永久特質(zhì)是否潛在特質(zhì)有哪些,暫時(shí)特質(zhì)有哪些箕般、非線(xiàn)性的特質(zhì)有哪些耐薯?

比如,永久特質(zhì)他代表你內(nèi)在比外在都會(huì)有很多這些特質(zhì)也就是說(shuō)他經(jīng)常會(huì)用的特質(zhì)隘世,不管在什么環(huán)境下他都會(huì)用的最多的特質(zhì)可柿。

潛在特質(zhì)是他內(nèi)在會(huì)多一點(diǎn)外在會(huì)少一點(diǎn)。也就是說(shuō)丙者,他在安靜的時(shí)候或者是在他舒服的狀態(tài)下,他可能會(huì)用哪種特質(zhì)营密。

暫時(shí)性特質(zhì)就是他調(diào)得最多的械媒,就是那個(gè)轉(zhuǎn)換表里面調(diào) 的最多的投資。

那非顯性的話(huà)评汰,那就是內(nèi)在與外在表都非常少的纷捞。

【DISC分析表壓力】

(44S) 分析表壓力,又叫壓力表被去。最后一張表就是壓力表主儡,壓力表我們要首先看他的調(diào)適力,調(diào)適力就代表他的適應(yīng)能力惨缆,就是他在每個(gè)場(chǎng)景糜值、每個(gè)環(huán)境下面所做的調(diào)試的時(shí)候丰捷,他所承受的壓力感。

比如說(shuō)可見(jiàn)的調(diào)適力50寂汇,有些是90又顯示30病往。那每個(gè)人是不同的,你會(huì)看到骄瓣,假設(shè)是調(diào)試一直有十三的那個(gè)人停巷。

他倆也是這條做了很大的調(diào)整,幾乎向下轉(zhuǎn)換榕栏,57畔勤,你會(huì)看到,當(dāng)然轉(zhuǎn)換了那么多的時(shí)候扒磁,他的顏色會(huì)變掉硼被,變成橙色和紅色。

(25S)那他是調(diào)適力是很低的渗磅,只有13嚷硫,然后好像所有的指標(biāo)都變了,其他顏色也不代表始鱼。他不行呀仔掸,或者是他不舒服,這個(gè)要結(jié)合她本身医清。

你要問(wèn)他起暮,做了那么大的調(diào)整是什么原因呢,為什么要做這樣的調(diào)整会烙,他為什么要做這樣的調(diào)整负懦?

(48S)如果他本身知道她是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境需要轉(zhuǎn)換,并且也找到了一個(gè)釋放他壓力的一個(gè)方式的話(huà)柏腻,那其實(shí)哪怕他這條線(xiàn)就是個(gè)長(zhǎng)方條纸厉,他變成了紅色也沒(méi)有關(guān)系。

那只是說(shuō)他再做個(gè)很大的調(diào)整而已五嫂,如果這個(gè)調(diào)整他自己是知道颗品,是清晰地,并且知道為什么要去高手沃缘,并且他有釋放的方式躯枢,那其實(shí)你也可以告訴他。

在這方面槐臀,雖然會(huì)有一些不適感或者有一些壓力锄蹂,有一些壓抑。那沒(méi)有關(guān)系水慨,只要你清楚就好得糜,并且你要懂得怎么樣去釋放你的壓力敬扛,這樣就不會(huì)把自己壓垮。

(42S)如果另外碰到一些人掀亩,他覺(jué)得真得是有很大壓力并且很焦慮舔哪,那就要去引導(dǎo)他去想 ,這份工作要你做那么大的調(diào)整槽棍,并且你是不舒服的捉蚤,這種不舒服會(huì)不會(huì)讓你身體或其他方面比如生活方面受到影響。那如果影響非常大炼七,已經(jīng)是影響到你正常運(yùn)轉(zhuǎn)的話(huà)缆巧,那是不是你要考慮一下這份工作是不是真的適合你,或者你是不是真得喜歡這份工作豌拙。如果不是陕悬,那需要做一些什么樣的調(diào)整。

()只是想去引導(dǎo)他去想按傅,不要告訴他捉超。決定或者怎么樣,讓他自己去說(shuō)出她要想要做的那個(gè)事情唯绍。

行動(dòng)或者行為拼岳,你只是給他看到有這些線(xiàn)索并且可以調(diào)整的方向是什么。

(12S)那工作的話(huà)况芒,其實(shí)很多人都會(huì)愿意去談他的工作惜纸。這方面是沒(méi)有問(wèn)題的,你就按照正常正式的溝通跟他去聊就好了绝骚。

--文婷:你只是引導(dǎo)他去想耐版,不要告訴他決定或者怎么樣,讓他自己去說(shuō)出她想要做的那個(gè)事情的行動(dòng)或者行為压汪。

你只要給他看到這個(gè)線(xiàn)索并且可以調(diào)整的方向是什么粪牲。

(8S)那么,明白一個(gè)情感怎么懂呢蛾魄,大家想知道嗎虑瀑?

(29S)大家知不知道,通過(guò)三表是可以看得出來(lái)他的職涯情況的滴须,還有他的情感狀況。我之前幫你解讀叽奥,是因?yàn)槲乙灿凶雎氀摹?/p>

只要規(guī)劃和情感分析扔水,所以DISC分析報(bào)告的話(huà),我會(huì)用這兩個(gè)方面也比較多朝氓。

(36S)大家都已經(jīng)懂得怎么看他的內(nèi)在表和外在表魔市,那如果他的內(nèi)在表有壓縮的話(huà)主届,那就要去分析。他內(nèi)在的話(huà)有壓縮就是說(shuō)他有在做個(gè)很大的調(diào)整待德,他是有壓抑自己的君丁。那就再看他的外在表是不是也在壓縮區(qū),那就是說(shuō)他為了適應(yīng)環(huán)境将宪,他自己做他自己不擅長(zhǎng)的工作或不擅長(zhǎng)的特色绘闷。

(34S)情感的話(huà),我們是看第一表和第三表较坛,也就是內(nèi)在表和總結(jié)表印蔗。平時(shí)的話(huà),會(huì)根據(jù)客戶(hù)的個(gè)案和其他實(shí)際情況去幫他解讀幫他分析丑勤。

比如华嘹,跟他的內(nèi)在壓縮的很歷害,跟他的總結(jié)表法竞,有時(shí)是不一致的話(huà)耙厚,那就可以看出來(lái)其實(shí)在改變自己適應(yīng)對(duì)方。

(26S)那可能就要看情況了岔霸,他為什么要壓抑自己薛躬,改變自己去適應(yīng)對(duì)方呢?有兩種情況秉剑,要么他很愛(ài)對(duì)方很喜歡對(duì)方泛豪,為了對(duì)方她改變自己,

另一種情況就是他的壓縮表就那樣侦鹏,沒(méi)有壓縮诡曙,但是他的總結(jié)表壓縮了。

(14S)發(fā)福利了略水,100個(gè)人有100種樣子价卤,活出自己的樣子

先寫(xiě)到這里,動(dòng)車(chē)上的學(xué)習(xí)心得渊涝,晚上聚餐夜宵慎璧。

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