? ? ? 實(shí)中外小 盧秀霞
? ? 實(shí)中外小的家長(zhǎng)朋友們，你們好！
? ? 本周五下午，學(xué)校要召開本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)稚铣，在召開家長(zhǎng)會(huì)之前，作為一個(gè)曾經(jīng)的小學(xué)生家長(zhǎng)，有幾句話想和您聊聊，希望可以給您點(diǎn)啟發(fā)和參考捧灰，以使我們的家長(zhǎng)會(huì)開成一個(gè)為孩子成長(zhǎng)助力賦能，與老師愉快合作腻脏，讓自己成長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)。
? ? ? 家長(zhǎng)會(huì)前肯腕，我們?cè)撟⒁馐裁?/h4>
? ? 首先吭净，作為孩子的父母，要盡力參會(huì)浮庐，而不是讓其他人代替病涨，您的到來(lái)是對(duì)孩子最大的支持励两，是和老師的最好合作俭正。
? ? ? 其次澡罚，做守時(shí)的家長(zhǎng)饵逐。咱們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)在周五下午三點(diǎn)開始，您最好在兩點(diǎn)五十前進(jìn)校。學(xué)校設(shè)有遲到簽名冊(cè)，遲到情況會(huì)與各班溝通传蹈，并在全校進(jìn)行情況通報(bào)雾消，這樣做是想有一個(gè)良好的會(huì)議秩序，也是讓我們家長(zhǎng)和老師為孩子做守時(shí)的榜樣添忘。
? ? ? 以良好的形象展現(xiàn)在校園。當(dāng)來(lái)到學(xué)校昼捍，您就代表了孩子的形象！得體的行為舉止熬丧，端莊大方的衣著，舉手投足間的良好修養(yǎng)，都會(huì)成為您孩子的驕傲！學(xué)校是一個(gè)育人的場(chǎng)所尝盼，出現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)人都是教育者。隨地吐痰蕾哟、扔碎紙逐哈、衣著隨便郊艘，過(guò)于濃妝蝎毡、高聲大嗓，相信我們的家長(zhǎng)不會(huì)這樣哦氧枣！
? ? ? 請(qǐng)帶著對(duì)老師的尊重沐兵，以合作的態(tài)度到來(lái)。也許您對(duì)我們的教育教學(xué)工作還有更高的期待便监，但請(qǐng)相信老師也一直在為能帶給孩子更好的教育而不斷學(xué)習(xí)扎谎、盡心工作，以后也會(huì)繼續(xù)努力烧董，現(xiàn)在若您想幫助孩子提升毁靶，那么請(qǐng)先從幫助孩子信任老師、支持老師逊移、尊重老師的付出開始预吆。這樣，才有利于建立孩子對(duì)老師的信任螟左，教育效果才會(huì)更好啡浊！
? ? ? ? ? 家長(zhǎng)會(huì)上，我們做些什么
? ? ? 帶著筆記本胶背，端坐在孩子的座位上巷嚣，也許您的內(nèi)心變得很柔軟，也許又找到了回歸童年的感覺钳吟。與同桌的家長(zhǎng)廷粒、與周邊的家長(zhǎng)，友好地打個(gè)招呼，或許小朋友們之間會(huì)有些不愉快坝茎，替孩子道個(gè)歉涤姊，正是幫孩子化干戈為玉帛的良機(jī)。同時(shí)嗤放，也記得向孩子獲得過(guò)的幫助表達(dá)感謝思喊！為孩子營(yíng)造和諧的人際環(huán)境是您的職責(zé)。以尊重的態(tài)度認(rèn)真聽老師的講話次酌，他們可都作了精心的準(zhǔn)備喲恨课！他們會(huì)給出一些比較專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，也許老師的觀點(diǎn)與您有不一致的地方岳服，但尊重的態(tài)度是友好合作的前提剂公。
? ? ? 也許您有些建議和不同意見，但要選擇合適的方式與老師溝通吊宋，首先抱著解決問(wèn)題的友好態(tài)度纲辽，就得到了一半的解決。
? ? ? 如果您認(rèn)為老師做的很好璃搜，記得給老師感謝和鼓勵(lì)拖吼，和您一樣，他們的付出需要被看見这吻，也需要被認(rèn)可绿贞，您的鼓勵(lì)會(huì)賦予他們做好工作無(wú)窮的力量！
? ? ? 家長(zhǎng)會(huì)上橘原，老師會(huì)說(shuō)說(shuō)孩子開學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)，有表?yè)P(yáng)涡上，也會(huì)有善意的提醒趾断，或許會(huì)有批評(píng)，所有的父母都希望孩子優(yōu)秀吩愧，所有的孩子也希望自己做到最好芋酌！無(wú)論您聽到什么，都希望可以淡定雁佳，至少在家長(zhǎng)會(huì)上不能失態(tài)喲脐帝！
? ? ? 當(dāng)離開學(xué)校時(shí)，對(duì)老師說(shuō)一聲辛苦糖权，道一聲感謝堵腹，才算是圓滿的開完了家長(zhǎng)會(huì)。
? ? ? ? ? 家長(zhǎng)會(huì)后星澳，做些什么
? ? ? 父母和孩子坐在一起疚顷，梳理下家長(zhǎng)會(huì)上老師講了什么，分析下孩子的學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)關(guān)注：開學(xué)這兩個(gè)月以來(lái)腿堤，孩子做到了什么阀坏？付出了哪些努力，取得了哪些進(jìn)步笆檀？以上問(wèn)題若能具體聊忌堂，聊具體，會(huì)有很多意外發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我們的孩子為了自己的成長(zhǎng)付出了那么多的努力酗洒，是如此的了不起士修！關(guān)注什么，得到什么寝蹈！當(dāng)孩子越能看到自己能夠做到的李命，就越有力量！接下來(lái)箫老，問(wèn)問(wèn)孩子封字，近期目標(biāo)是什么？充分尊重孩子耍鬓，讓孩子自己去制訂阔籽，是孩子所欲，而非我們所欲牲蜀，并且是孩子可以做到的笆制。當(dāng)制訂好目標(biāo)，問(wèn)問(wèn)孩子：如何開始一小步的行動(dòng)涣达？
? ? 作為家長(zhǎng)在辆，也好好總結(jié)一下，之前做的哪些事情是有效的度苔，是促進(jìn)親子關(guān)系的匆篓，也給自己付出的努力點(diǎn)個(gè)贊！在當(dāng)下和未來(lái)要做些什么寇窑，可以更好的幫到孩子鸦概。真誠(chéng)尊重地問(wèn)問(wèn)孩子：希望得到家長(zhǎng)什么樣的支持和幫助？父母之前做的哪些事是孩子喜歡的甩骏？哪些地方需要調(diào)整和改變一下方式窗市，才是孩子更愿意接受的？接下來(lái)饮笛，家長(zhǎng)如何開始一小步的行動(dòng)咨察？
? ? ? 當(dāng)一家人可以安坐下來(lái) ，以尊重福青、平等的態(tài)度扎拣，作一次平心靜氣的交流，耐心地傾聽孩子的心聲，一定會(huì)有與以往不同的收獲二蓝！
? ? ? 做一做誉券，試試看——
? ? ? 如果孩子進(jìn)步了，證明之前的措施和方法非常有效刊愚，繼續(xù)堅(jiān)持踊跟；如果孩子還是像原來(lái)一樣，那么學(xué)如逆水行舟鸥诽，不退步商玫，保持原狀也是不容易的；如果有一點(diǎn)退步牡借，或許是最近學(xué)業(yè)相對(duì)難度有點(diǎn)大拳昌，也可能學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整。慶幸孩子并沒有退步的很厲害钠龙，幫助建立起學(xué)習(xí)的信心炬藤，相信孩子通過(guò)努力，會(huì)慢慢趕上來(lái)碴里！當(dāng)然沈矿，這種情況是很考驗(yàn)家長(zhǎng)耐心的時(shí)候喲！
? ? ? 無(wú)論處于何種狀況咬腋，孩子的努力都需要被看見羹膳，堅(jiān)定地相信孩子也非常愿意學(xué)好，并為學(xué)習(xí)的提升盡著全力根竿，只是暫時(shí)遇到了困難陵像！責(zé)備和批評(píng)會(huì)更加引發(fā)對(duì)抗和孩子的無(wú)力感，堅(jiān)定地信任支持寇壳，與孩子一起面對(duì)蠢壹，才會(huì)賦予孩子力量！
? ? ? 相信相信的力量九巡！
? ? ? 謹(jǐn)記：媽媽的嘴是開過(guò)光的哦，說(shuō)什么來(lái)什么蹂季！鼓勵(lì)冕广、信任、祝福的話才會(huì)助力孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步偿洁！
? ? 以上觀點(diǎn)不一定適合您撒汉，只供您參考。您一定有更多的高招和應(yīng)對(duì)措施涕滋！因?yàn)椴欠總€(gè)人都是自身生命的專家！祝福您和孩子！
? ? ? 預(yù)祝我們的家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功溯饵，祝每一位到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友都能有所收獲侵俗！
