今天涂老師說起了畢業(yè)論文的事,往常很多同學(xué)的畢業(yè)論文都是在大四才開始選題狸捕、開始準(zhǔn)備。
而涂老師認(rèn)為我們現(xiàn)在就可以開始選擇課題众雷,這樣在大三大四實習(xí)的時候就可以帶著問題去實踐灸拍,帶著探究的眼光去研究了。
課題選擇原則:
1砾省、需要原則
2鸡岗、創(chuàng)新原則
3、量力原則
4编兄、推廣原則
課題選擇注意事項:
1轩性、宜小忌大。(課題選擇要具體)
2狠鸳、宜實忌空揣苏。(課題選著要有實際案例,不能只是大道理)
3碰煌、宜熟忌生舒岸。
數(shù)學(xué)“八大”學(xué)習(xí)習(xí)慣
樂表達(dá)? ? ? 善傾聽? ? ? 能分享? ? ? 愿合作
會思辨? ? ? 敢質(zhì)疑? ? ? 常實踐? ? ? 勤應(yīng)用
激勵學(xué)生的十大創(chuàng)意:
幸運星駕到,班級百寶箱芦圾,焦點訪談蛾派,展示卡,擺擂臺,設(shè)陷阱洪乍,研究天地眯杏,生活達(dá)人,舉行頒獎典禮壳澳,報喜單
有吸引力的課堂=學(xué)習(xí)需求×學(xué)習(xí)價值
把有意義的事情變得有意思