昨天彭老師分享孩子應(yīng)對效益很受益，每個人是不一樣的税朴，如茍老師，昨天應(yīng)她時心里還有點(diǎn)杵正林，因?yàn)閷Ψ侥芰繌?qiáng)，心氣高觅廓，仍然是慣性思維，自己有想法杈绸，卻問別人的看，有點(diǎn)考驗(yàn)我的感覺瞳脓，我也很敏感，也是我的真心大實(shí)話劫侧，實(shí)話實(shí)說，但讓我也有被人誘導(dǎo)的感覺板辽，這也是茍老師的慣性思維模式棘催，而我的慣性是敏感，受傷醇坝，下次需要再換程序次坡，這樣我自己心里也就過了這一關(guān)画畅，這位老師也算是我的修性機(jī)會。修自己那敏感心去做提升自己的事情≈狨猓現(xiàn)在常與各位老師分享，以前會對有的人說的話有不耐煩的感覺淫僻，覺得小事情沒有什么用的，現(xiàn)在這樣的不耐煩放下了很多雳灵，還需要去找到調(diào)整的方法就會又是一個進(jìn)步，當(dāng)我有念想時悯辙，要不就會看不起別人，要不就是自己沒耐心躲撰，這就是我自己需要調(diào)整的。當(dāng)我放下的越多茴肥，也會接受得多，心里也舒服的多瓤狐，也不再著急了，心里容易靜下來傾聽础锐，接納一切，精氣神也越來越充足皆警。同時發(fā)現(xiàn)這世界很大，什么都有信姓，存在的形式也多，每個人都有自己的獨(dú)特的一面意推。
現(xiàn)在與爸爸會主動去交流，也主動去觀察對方的習(xí)性來應(yīng)對菊值，爸爸的習(xí)慣是按照自己的方式做事育灸，我主動提出自己承擔(dān)自己的責(zé)任昵宇，也用對方能夠接受的語言交流，告訴他您上班也忙瓦哎，我自己買菜，家里的菜您自己吃杭煎，免去了下班后又去買菜，很累羡铲。這樣對方聽了也舒服，我要買要自己做就自己做主也切，自己是主人，這樣的感覺很自在很舒服雷恃。
