現(xiàn)在蝠筑,你和我一起站在了這50講課程的起點狞膘,在最開始的這一刻,我想先請你思考一個問題:你加入《自我發(fā)展心理學》這門課什乙,希望從這門課中得到什么呢挽封?當你在思考這個問題的時候,你其實是在思考自己和這門課的關系臣镣。
我們不妨來做一下選擇題辅愿。在下面三個選項中,你會選擇哪種心態(tài)來參與這門課程呢忆某?A. 來參觀的点待;B. 來抱怨的;C. 真正想要改變的弃舒。
來參觀的學習者癞埠,只想浮光掠影地了解關于改變的知識;來抱怨的學習者聋呢,只想證明改變有多難苗踪,自己有多少理由沒法改變;而真正想要改變的學習者削锰,會把這些課程里提到的理念和方法通铲,用到自己的生活中,你會把這門課當做一個工具器贩,去反思自己的生活测暗。
我希望你是第三類學習者,因為這不僅意味著你會更投入磨澡,你愿意信任我碗啄,而且,這門課也會成為連接我們彼此的橋梁稳摄。所以稚字,你準備好了嗎?現(xiàn)在厦酬,我們就正式進入《自我發(fā)展心理學》這個課程胆描。
一、改變仗阅,你一直都有選擇
我已經做了12年的心理咨詢師昌讲,一直在致力于幫助我的來訪者改變。在工作中减噪,我發(fā)現(xiàn)一個很有規(guī)律的現(xiàn)象短绸,很多來訪者會這么開始跟我的談話:老師车吹,我很痛苦,我渴望改變醋闭,但我沒有選擇窄驹。
為什么沒有選擇呢?他們把問題歸為難以控制的環(huán)境证逻,歸為充滿敵意的社會乐埠,世界的不公平,或者自己無法改變的家庭和過去囚企。
這些外在因素在不停地影響他們丈咐,讓他們覺得自己沒有選擇。所以龙宏,他們停住了發(fā)展的腳步扯罐,在原地停止不前。
這些來訪者讓我意識到烦衣,人生有沒有選擇這個問題歹河,是開啟改變的前提問題。你相信你的人生真的會陷入沒有選擇的絕境嗎花吟?如果你相信它是真的秸歧,那么你就失去了改變的可能。
而我在咨詢中要告訴來訪者的第一件事衅澈,也是我在這里想告訴你的第一件事是:
關于改變键菱,你其實一直都有選擇。
當你告訴自己你不行的時候今布,你已經做了選擇经备;當你待在一個只能滿足溫飽,沒什么前途的公司時部默,你已經做了選擇侵蒙;當你用拖延躲避工作壓力時,你同樣做了選擇傅蹂。
改變是一種選擇纷闺,不改變也是一種選擇。
你為自己不改變所找的所有借口份蝴,像是沒錢犁功、沒時間、太麻煩婚夫、沒必要……它們統(tǒng)統(tǒng)都是你的選擇浸卦。甚至連你告訴自己“我沒有選擇”,那也是你的選擇案糙。
意識到你有選擇限嫌,這是我們開始改變的前提靴庆。可為什么我們總覺得自己沒有選擇呢萤皂?
覺得自己沒選擇,我認為匣椰,這主要有兩個原因:第一個原因是裆熙,你誤認為只有你的選項足夠理想,這才算有選擇禽笑。如果你的選項不夠好入录,那就是沒有選擇。
其實佳镜,并非如此僚稿。
選擇是基于當前的現(xiàn)實,而不是我們頭腦中的理想蟀伸。我們選擇的蚀同,也不是未來的結果,而是此時此地的行動啊掏。
比如說蠢络,我現(xiàn)在在做一份不那么喜歡的工作,我沒有辦法去做一份我希望的理想的工作迟蜜。因為我需要養(yǎng)活自己刹孔,所以我覺得自己沒有選擇。
其實娜睛,這句話正確的表述是:你還不愿為自己喜歡的工作去冒險髓霞,所以選擇忍受一份不那么喜歡的工作,來養(yǎng)活自己畦戒。這是一種可以理解的選擇方库,但我并非沒有選擇。不說別的障斋,至少養(yǎng)活自己的辦法薪捍,絕對不止一種。
我們覺得自己沒有選擇的第二個原因是配喳,逃避對自己的責任酪穿。
表面上,我們都希望自己有更多選擇晴裹,而實際上被济,我們卻經常在逃避選擇。因為有時候涧团,強調我們有選擇只磷,并不是一件讓人舒服的事情经磅。你很容易想到另一個問題:既然我有選擇,那我現(xiàn)在過得不好钮追,是不是我自己錯了预厌?我希望你不要這么想。
討論對錯的思維方式元媚,它通常會假想一個施害者和一個受害者轧叽。
當我們說自己沒有選擇時,我們是把自己放到了一個受害者的位置刊棕,我們可以借此把責任推卸給假想中的施害者炭晒,無論這個施害者是環(huán)境還是他人。這樣甥角,我們就不會有心理負擔了网严。
在這里,我希望你換一種思維方式嗤无,不是思考“誰對誰錯”震束,而是思考“有用沒用”。如果你強調自己受過去当犯、環(huán)境和他人所限驴一,自己沒有選擇,這對你的改變有什么用嗎灶壶?你沒法改變肝断,也許不是你的錯,可是驰凛,最終要為結果負責的人是誰呢胸懈?還是你自己。
二恰响、改變需要勇氣
在心理咨詢里趣钱,我始終在幫助來訪者承擔起自己對改變的責任,幫助他們看清自己做出的選擇胚宦。但是我必須說首有,對任何一個人來說,這都不是一件輕松的事枢劝,它需要巨大的勇氣井联。
斯科特·派克(Scott Peck)是美國著名心理醫(yī)生,他有一本經典的書您旁,叫《少有人走的路》烙常。
在書里,他講了一個自己的故事:年輕的時候鹤盒,因為責任心太強蚕脏,他總是把工作日程表排得滿滿的侦副,別的同事每天下午4點半就下班了,他卻要接診到晚上八九點驼鞭。這樣秦驯,他老婆抱怨他不回家,他也很疲憊挣棕,有很多怨言译隘。
有一天,他就去找他的主任醫(yī)生商量穴张,問能否安排他幾周不接來訪者细燎。主任醫(yī)生聽完他的抱怨两曼,同情地說:“哦皂甘,我看到你遇到麻煩了悼凑。”他很感激地說:“謝謝您渐夸,那您認為我該怎么辦呢?”那個主任醫(yī)生又重復了一遍渔欢,說:“我不是告訴你了嗎奥额?你現(xiàn)在有麻煩了苫幢。”
派克很生氣:“是啊垫挨,我是有麻煩了九榔,所以才來找您啊,您認為我該怎么辦呢剩蟀?”主任卻說:“好好聽我說切威,我只和你再講一遍牢屋,你要認真聽好:我同意你的話。你現(xiàn)在確實有麻煩了锋谐,你的麻煩跟時間有關涮拗。是你自己的時間三热,不是我的時間,所以不是我的事呐能。
如果你聽到一個領導跟你講這種莫名其妙的話抑堡,估計你也會生氣首妖。當時派克醫(yī)生就氣得要命有缆,覺得這個主任簡直不可理喻”兀可是三個月后菊碟,他忽然就認識到了:主任說得沒有錯逆害。我的時間是我的責任蚣驼,如何安排時間應該由我自己來負責颖杏。花更多的時間接待來訪者咙轩,這也是我自己選擇的結果活喊。
那他當初為什么要去找主任說呢量愧?他其實是在說:“為我負責吧偎肃,你可是我的上司累颂,我沒有選擇喘落,只有你能幫我選擇最冰∨冢”
你看篇裁,一個訓練有素的心理醫(yī)生达布,都會不自覺地把選擇的責任推給別人,更何況我們這些沒有受過訓練的普通人躺苦?所以匹厘,選擇改變不是一件容易的事愈诚,它很難炕柔,需要勇氣匕累。可是授霸,沒有什么比走一條很難的路更能促進人的自我發(fā)展了胁黑。
三辛辨、改變需要自省
改變需要勇氣斗搞,但只有勇氣是不夠的僻焚,我們還需要有反省自己的能力虑啤。只有不斷地審視自我狞山,才能觸發(fā)改變萍启。
我有一個來訪者屏鳍,她的媽媽是一個非常焦慮的人孕蝉,經常指責和打罵她降淮,這給她帶來了很大的不安全感∶教瑁可是妒蔚,當她自己當了媽媽肴盏,有了女兒之后菜皂,她也經常指責自己女兒的種種不是厉萝。
有一天她來跟我說:“你知道嗎谴垫,有時候我羨慕我媽媽翩剪。我媽媽有很多問題肢专,可她的人格是完整的博杖。她從來不覺得自己有什么問題剃根,都是別人有問題狈醉∶绺担可是這么多年渣慕,我讀了很多書逊桦,受了很好的教育,我反而分裂成了兩個人睡陪。
一方面兰迫,我很像我媽媽逮矛,另一方面须鼎,我又很厭惡自己像她晋控;一方面我不停地指責女兒赡译,另一方面蝌焚,我又在不停地指責只洒,那個指責我女兒的自己毕谴±钥”
我跟她說:你跟你媽媽不同的地方舀武,是有價值的银舱。因為你有內省纵朋。反省并不輕松操软,它有時候還讓人痛苦聂薪,可這正是改變的契機藏澳。
最后翔悠,我想給你講一個故事蓄愁。據說撮抓,著名心理學家阿德勒(Alfred Adler)的咨詢室里放著一根三面柱丹拯。柱子的一面刻著“我很可憐”乖酬,另一面刻著“別人很可惡”剑刑,最后一面刻著“怎么辦施掏?”七芭。
每次有來訪者到他的咨詢室里狸驳,他都會拿出他的三面柱撰糠,問來訪者:“你選擇談什么呢阅酪?”
現(xiàn)在术辐,如果你面前也有一根三面柱辉词,我問你同樣的問題瑞躺,你會怎么選擇呢隘蝎?
今日得到
1、關于改變曼振,你其實一直都有選擇冰评,而意識到自己有選擇甲雅,這是我們開始改變的前提抛人。
2妖枚、改變是一種選擇绝页,不改變也是一種選擇续誉。
3酷鸦、總覺得自己沒有選擇属铁,其主要有兩個原因:第一個原因是焦蘑,你誤認為只有你的選項足夠理想盒发,這才算有選擇,如果你的選項不夠好,那就是沒有選擇腋腮;第二個原因是即寡,逃避對自己的責任聪富。
4墩蔓、選擇是基于當前的現(xiàn)實奸披,而不是我們頭腦中的理想。我們選擇的也不是未來的結果膜钓,而是此時此地的行動颂斜。
5沃疮、討論對錯的思維方式司蔬,它通常會假想一個施害者和一個受害者。
6授帕、改變需要勇氣——掌握自己選擇的權利跛十,不把自己選擇的權利推給別人芥映。
6奈偏、改變需要自省——反省并不輕松,它有時候還讓人痛苦唁盏,可這正是改變的契機厘擂。
思考與行動
1、著名心理學家阿德勒(Alfred Adler)的咨詢室里放著一根三面柱舞萄。柱子的一面刻著“我很可憐”倒脓,另一面刻著“別人很可惡”撑螺,最后一面刻著“怎么辦?”崎弃。每次有來訪者到他的咨詢室里甘晤,他都會拿出他的三面柱,問來訪者:“你選擇談什么呢饲做?”現(xiàn)在线婚,如果你面前也有一根三面柱盆均,我問你同樣的問題塞弊,你會怎么選擇呢?
答:三面柱的3 個問題:一面刻著“我很可憐”缀踪,別一面刻著“別人很可惡”居砖,最后一面刻著“怎么辦?”驴娃,我的選擇是談“怎么辦奏候?”。
“我很可憐”是受害者心態(tài)唇敞。有受害者就有施害者蔗草,那么自己不想要的結果,都是施害者的責任——施害者可能是人疆柔,是環(huán)境咒精。當我們把責任推卸給施害者時,自己就很不用承擔責任旷档。“別人很可惡”這樣的思維模叙,和第一種思維有相似之處鞋屈。它的言下之意是說厂庇,都是別人負我渠啊,我是受害者。
“我該怎么辦替蛉?”的思維有至少二層意義:第一層,把選擇的權利握在我(自己)的手里——主語是我而不是別人躲查∷常“若要如何全憑自己”熙含,當我承擔起選擇與改變的責任與權利時怎静,我是一個勇者黔衡,我內心其實也就沒有了施害者;第二層夜牡,當我問自己怎么辦時塘装,就開始在自省并帶出下一步行動蹦肴。正如陳老師在文章所說:選擇是基于當前的現(xiàn)實猴娩,而不是我們頭腦中的理想卷中;選擇也不是未來的結果蟆豫,而是此時此地的行動。
2栈幸、“關于改變侦镇,你一直都有選擇”织阅,你認可這個說法嗎?為什么蒿赢?如果不認可這個說法渣触,也請說出你的想法嗅钻。
答:“關于改變养篓,你一直都有選擇”這個觀點柳弄,我非常非常認可。我認可它的原因是:我們每個人都是自己的主人——我們在任何時候嚣伐,都可以選擇自己的想法或行為轩端。正如奧地利心理學家維克多.弗蘭克在他的《活出生命的意義》中強調:每個人在任何環(huán)境下船万,都可以選擇自己的想法骨田。作者維克多.弗蘭克态贤,通過自己在納粹集中營親身經歷告訴我們這個事實悠汽。在那個惡劣的環(huán)境下柿冲,作者通過選擇自己的想法,讓自己雖身處那樣非人的環(huán)境多年假抄,但卻活著走出了集中營,最后還成為了一個偉大的心理學家和作家熏瞄。
3、“改變是一種選擇由桌,不改變也是一種選擇”邮丰,這段話你是怎么理解的柠座?
答:第一次聽到這段話時,是9年前從LP的導師口里聽到的。當時就感覺導師在玩文字游戲吹泡,沒有太在意爆哑;第二次再聽自己的組長說起時揭朝,這段話讓我感到震撼色冀。是啊锋恬,呆在原地不選擇(不作為)与学,也是自己做出的選擇中的一種——只是過去的常識讓我誤以為索守,既然是選擇,總要做點什么才叫選擇杨赤。做是選擇望拖,不做是選擇说敏,做好了是選擇的結果盔沫,沒做好也是選擇的結果……真是應了那句話:人生是由無數個選擇構成的,而所有的選擇都是自己的選擇拟淮。聽父母的話和誰結婚很泊,聽父母的話回老家考公務員委造,和負能量爆棚的家人一起生活……都是自己的選擇的結果——因為昏兆,你可以選擇聽話也可以選擇不聽話爬虱,你可以選擇在一起生活也可以選擇不在一起生活……