今天小編給大家分享一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事：
1987年兄旬，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)梯找。有人問(wèn)一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳谀乃鶎W(xué)校倦炒，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最有價(jià)值的東西?”出人意料庸队，這位學(xué)者說(shuō)获枝，“是在幼兒園蠢正。”“在幼兒園學(xué)到什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴省店，不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然嚣崭。從根本上我學(xué)到的東西就是這些∨嘲”這位學(xué)者的話代表了科學(xué)家的普遍看法雹舀。
諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書
學(xué)者話的本質(zhì):
把自己的東西分一半給小伙伴：無(wú)私友愛(ài)品質(zhì)。不是自己的東西不要拿：不貪的本質(zhì)粗俱。東西要放整齊：嚴(yán)格的習(xí)慣说榆。做錯(cuò)了事要表示歉意：知錯(cuò)必改的品質(zhì)。吃飯前要洗手寸认，午飯后要休息：良好的生活習(xí)慣签财。從而我們看出，老學(xué)者在幼兒園學(xué)到的是一些良好的品質(zhì)和習(xí)慣偏塞，這些良好的品質(zhì)和習(xí)慣使他取得了成功唱蒸，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
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