我讀書蜂大,我積累皆疹,我感悟疏橄,我思考,我收獲略就,小星星們繼續(xù)著自己的閱讀旅程捎迫!
班班有讀活動第九期,共讀《精靈與圣誕的秘密》第十一天總結(jié)篇:
齊雯語與媽媽共讀《精靈與圣誕的秘密》總結(jié)篇表牢,讀完整本書今天寫出我的讀后感:書中主要講了主人公溫圖去尋夢的旅途窄绒,故事中溫圖通過好多朋友的幫助,最終明白圣誕的含義崔兴。我也明白了圣誕之光需要的是友誼彰导,我還要學習溫圖那種為了夢想勇敢向前的精神。
包軒銘與媽媽共讀《精靈與圣誕的秘密》回顧總結(jié)篇敲茄,今天通過這幾天和媽媽共讀我寫下了讀后感位谋,也明白許多道理,我們要有自己夢想堰燎,遇到困難要勇于克服和戰(zhàn)勝困難倔幼,和朋友相處要以誠相待,互相幫助懂得感恩爽待!
劉可欣
王璟楊
孫金煕
王鈺舒
靳嬌陽閱讀這是一個關(guān)于夢想、友誼和冒險的心靈成長故事翩腐,是文學與地理自然鸟款、風俗文化的完美結(jié)合:
住在芬蘭海邊的精靈冒險家溫圖,決定找尋“圣誕之光”茂卦。他一路向北何什,遇到了偷蘋果的狗獾,熱情好客的地精等龙,強大的森林之王凱克里处渣,美麗的樹葉仙子妮烏,一只友好的巨熊和臭名昭著的鐵蟲……溫圖將*終明白蛛砰,他所追尋的并不是一個可以放在架子上的“光球”罐栈,他遇到的每一位朋友都是黑暗中的一縷光芒。
吳林怡
段柯言班班有讀活動第九期閱讀《金雨滴》第二天泥畅,老張的自行車不見了荠诬,去找超市的老板,就連超市的人也在幫忙尋找失主。
班子豪
吳弈茗閱讀《精靈與圣誕的秘密》總結(jié):住在芬蘭海邊的精靈冒險家溫圖柑贞,決定尋找“圣誕之光”方椎。他一路向北遇到了,偷蘋果的狗獾钧嘶,熱情好客的地精棠众,強大的森林之王凱克里,美麗的樹葉仙子妮烏有决,一只有好的巨熊和臭名昭著的鐵蟲闸拿,話嘮般的馴鹿。最后主人公溫圖疮薇,知道了胸墙,圣誕的意義也讓我們懂得了,朋友聚在一起按咒,互相陪伴分享美食創(chuàng)造燦爛回憶迟隅,這就是圣誕。
暑期共讀《秘密花園》第三天:
劉可欣:暴風雨停住了励七,天空蔚藍智袭,一切都顯得那么美好,瑪麗逐漸覺得生活有了樂趣掠抬。她開始喜歡曠野吼野,喜歡從未見面的瑪莎的媽媽和迪肯,學會了沒人陪伴時自己快樂地玩耍两波。因為瑪麗生命力的復蘇瞳步,所以在更知鳥的引導下,她找到了那把舊鑰匙——這把舊鑰匙將開啟通往秘密花園的門腰奋,也將完全開啟瑪麗的生命之門单起。
柴柯帆