今天抄好了金剛經(jīng)淆衷，抓緊一切時(shí)間而不是像從前那樣要等大塊的時(shí)間验残，有一些很小的鏈接比如大乘是極致利他捂贿，如觀音菩薩和地藏王菩薩纠修，他們的影響力也是所有神佛中最大的，還有一個(gè)就是佛說法厂僧，我之前覺得很奇怪扣草，為什么很多東方偉人都是弟子記錄言行，這樣一點(diǎn)也不系統(tǒng)颜屠，不利于思想的傳承德召，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)佛道都是宣傳不可說，道可道非常道汽纤，實(shí)無有法得阿儒多羅三藐三菩提上岗，文字在思想面前總是很蒼白，編碼和解碼都太粗糙蕴坪，就好像一個(gè)寶箱但是鑰匙卻不是這個(gè)世界的或者無法被這個(gè)世界理解肴掷，它近在咫尺又遙不可及，如同孩子學(xué)習(xí)自行車背传，我們可以交給他一切訣竅呆瞻，但是他必須要讓身體熟悉覺察什么是平衡感，身體如何完成任務(wù)径玖？練習(xí)是手段卻不是關(guān)鍵原因痴脾，比如有的鸚鵡和猴子狗熊也能騎車，但是有的人卻一輩子不會(huì)梳星，修煉不代表你一定會(huì)成功赞赖，方法只是方法滚朵，指向月亮的手指無法代替月亮，所以法無處不在而又無從說起前域，只能從弟子們的問答中體現(xiàn)理解認(rèn)知的深度辕近，就好像導(dǎo)師總能一眼看出問題所在，卻無法通過傳授知識(shí)達(dá)到同樣的高度匿垄，數(shù)據(jù)移宅，信息，知識(shí)椿疗，和智慧是完全不同的高度漏峰，大道至簡(jiǎn)，但是應(yīng)用起來千變?nèi)f化不離其宗(比如中醫(yī)五行的運(yùn)用)届榄，感恩金剛經(jīng)浅乔，讓我一窺佛法的精妙，感恩生為中國(guó)人痒蓬，可以沉浸在優(yōu)美的文字中探索生命的意義，感恩父母在我幼年打下了良好的閱讀習(xí)慣和基礎(chǔ)滴劲，對(duì)于文字有特殊的感受攻晒，相對(duì)而言，我老公一直專注于讀正經(jīng)書和成功學(xué)很難體會(huì)什么是好的文字和好的表達(dá)班挖，感恩我中學(xué)時(shí)代的數(shù)千本日本漫畫讓我形成了視覺化思維鲁捏，對(duì)于情緒變化更加敏感和包容。
元元今天沉迷于抓螞蟻萧芙，沒有意識(shí)到我躲起來了给梅，他沒哭，但是也沒有待在原地或者向他人求助双揪，自己就跑了动羽。。渔期。我只好趕快現(xiàn)身运吓，中間又跟他演練了好多次，最后讓他找姨婆疯趟。拘哨。。他居然開口就是信峻，如果媽媽找不到了怎么辦倦青？所以孩子他無法理解什么是演戲？盹舞？打給爸爸更絕产镐，居然提議讓他自己回家隘庄，元元說要過馬路的！所以一個(gè)孩子如果真的獨(dú)立放在一個(gè)場(chǎng)景磷账，需要多少技能才能成功回家峭沦？要有觀察能力，知道自己身在何處逃糟，要有溝通能力吼鱼，知道如何清晰表達(dá)需求，要有情緒控制能力不能恐慌绰咽，要有問題解決思維菇肃，知道怎么一步一步解決問題，這種演練真的要多玩幾場(chǎng)取募，當(dāng)他習(xí)慣危機(jī)危機(jī)就不再具備威脅琐谤，成為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在才意識(shí)到什么是真正的場(chǎng)景教學(xué)玩敏，感恩培訓(xùn)行業(yè)的方案熏陶
