在這所學(xué)校里倦炒，每個(gè)人都有很多身份也好丈挟，角色也罷刁卜。我也不例外。除了是一名一線教師以外曙咽，另外一個(gè)十分重要的身份是學(xué)部和學(xué)校的黨務(wù)工作者蛔趴。
在學(xué)校里，每一件教育上的事情都是黨建的事情例朱。的確孝情，我們現(xiàn)在培養(yǎng)的是社會(huì)主義接班人。翻譯成現(xiàn)代語(yǔ)言就是洒嗤，不忘初心箫荡，牢記使命，為中華民族謀復(fù)興渔隶，為中國(guó)人民謀幸福羔挡。再翻譯一下就是，尊重課堂上的每一分鐘间唉，把孩子們培養(yǎng)好绞灼。
要實(shí)現(xiàn)這些宏偉的目標(biāo)，不外乎解決三個(gè)問(wèn)題：第一呈野，為誰(shuí)培養(yǎng)人低矮？第二，培養(yǎng)什么樣的人被冒？第三军掂，如何培養(yǎng)人？
第一個(gè)問(wèn)題姆打，從國(guó)家到個(gè)人，從集體人文主義到個(gè)人人文主義肠虽，每個(gè)人都有自己的回答幔戏，不做贅述。
第三個(gè)問(wèn)題税课，貌似是我工作以來(lái)自己和身邊的人一直在苦苦探尋的問(wèn)題闲延，各路大神紛紛各顯神通痊剖，各種方法不斷推陳出新。
似乎垒玲，忽略了第二個(gè)問(wèn)題陆馁，那么到底我們想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人呢？全國(guó)的教育改革百家爭(zhēng)鳴合愈，百花齊放叮贩，很難在短時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)一致被認(rèn)可的回答。但是至少有一點(diǎn)可以達(dá)成共識(shí)：同傳統(tǒng)教育模式下不一樣的人佛析。
好玩益老、有趣是起點(diǎn)。形式上的變革和創(chuàng)新很容易寸莫，無(wú)非是新瓶裝老酒捺萌，短時(shí)間內(nèi)，見(jiàn)效快膘茎，收益高桃纯。在華麗的外衣下，讓課堂變得有趣披坏、好玩并不難态坦，這一步也可以很重要，在學(xué)習(xí)之初培養(yǎng)起興趣刮萌，等于讓學(xué)習(xí)有了加速度驮配，事半功倍。
光好玩可不夠着茸，就數(shù)學(xué)而言壮锻，再偉大的數(shù)學(xué)家也需要不斷反復(fù)練習(xí)，只不過(guò)一旦掌握了方法涮阔，養(yǎng)成了習(xí)慣猜绣，練習(xí)也可以變成一種興趣愛(ài)好。
改變是唯一不變的事敬特。尤瓦爾·赫拉利在《今日簡(jiǎn)史》中提到掰邢，在21世紀(jì)，我們被大量的信息淹沒(méi)伟阔。在一個(gè)信息爆炸卻多半無(wú)用的世界辣之，清晰的見(jiàn)解就成了一種力量。許多教育專家認(rèn)為皱炉，學(xué)谢彻溃現(xiàn)在該教的就是“4C”，即批判性思考（critical thinking）、溝通（communication）多搀、合作（collaboration）和創(chuàng)意（creativity）歧蕉。
學(xué)校不應(yīng)該太看重特定的工作技能，而要強(qiáng)調(diào)通用的生活技能康铭。最重要的是能夠隨機(jī)應(yīng)變惯退，學(xué)習(xí)新事物，在不熟悉的環(huán)境里仍然保持心智平衡从藤。想跟上2050年的世界催跪，人類(lèi)不只需要發(fā)明新的想法和產(chǎn)品，最重要的是得一次又一次地重塑自己呛哟。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)叠荠，一輩子以某個(gè)專業(yè)為生幾乎不可能，你可能每5年就得換一次行業(yè)扫责。因?yàn)榇罅柯勊绰劦男鹿しN會(huì)持續(xù)涌現(xiàn)榛鼎。工作的定義正在擴(kuò)大，教育的內(nèi)容也在改變”罟拢現(xiàn)在的學(xué)校教育教給孩子太多的信息者娱，太多的既有技能，而科技的發(fā)展可能讓這些東西很快過(guò)時(shí)苏揣。
過(guò)去黄鳍，聽(tīng)大人的話會(huì)是安全的選項(xiàng)，但今天他們告訴你的很可能是過(guò)時(shí)的偏見(jiàn)平匈。因此框沟，家長(zhǎng)和老師要教給孩子的是擁抱未知的能力，而不是信息和技能增炭。
當(dāng)下學(xué)到的內(nèi)容并不是最重要的忍燥，重要的是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)，如何擁抱未知隙姿。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生而言梅垄，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握某種研究方法和思路输玷，以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題队丝，將知識(shí)和能力遷移至此。在此基礎(chǔ)上欲鹏，對(duì)于高年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)机久，面對(duì)未知，應(yīng)該知道如何收集信息赔嚎、提取信息膘盖、找到方法、總結(jié)規(guī)律。
一言以蔽之衔憨，我希望我的孩子們，正直袄膏、樂(lè)觀践图、善于思考、終身學(xué)習(xí)沉馆，擁有擁抱未知的能力码党。
