堅持的人終會創(chuàng)造奇跡衡创，一個做課外培訓的招生老師讓我堅信了一句話：“堅持就會勝利”，也讓我愿意陪著孩子好好去踐行堅持的意義！
大概在上一周的時候就有一家課外搏擊館的招生人員給我發(fā)過一份招生簡章，同時有個女老師送了孩子小禮物并加了我微信汁针，之后她常給我發(fā)些其他孩子的訓練視頻，并約我?guī)Ш⒆尤ピ嚶犙饩。堑谝淮我驗楹⒆涌咕苋ノ揖透嬖V老師當天有事去不了了施无，以后有時間了再說吧，其實這樣說算是一種婉拒必孤，可是這老師立刻又給我約了個時間猾骡，就是今天，好吧敷搪，暫時應下了卓练。
今天快到約定時間了讓寶貝走，結(jié)果哭成淚人死活不走购啄，我和爸爸軟硬兼施就是不行，這時這位老師打來了電話嘱么，我告訴她孩子不去狮含，結(jié)果老師拜托我把手機給孩子，這老師只三言兩語曼振，孩子就急不可耐地催著我和爸爸快點去几迄，原來老師告訴她過去了就會送她一個天使翅膀，果然孩子還是不經(jīng)騙冰评。
不過以我對孩子的了解映胁，孩子就是為了那個禮物，得到了禮物只要離開了那里她肯定不會再去的甲雅，因為前面已踩過一次坑解孙，報的游泳課死活不去后來白白扔了一半的錢坑填，所以去之前我就堅定地打算這次聽孩子的，她不報就不報了弛姜。
一過去那老師就對孩子一頓“甜言蜜語”脐瑰，接著孩子跟著教練走了，這老師就開始跟我和孩子爸聊天廷臼，過程中她給到了我很多建議與啟發(fā)苍在，比如多向孩子撒嬌，不以大人的姿態(tài)要求孩子而是平等地與孩子交流荠商，孩子被小弟弟打時家長應該告訴孩子如何應對：可以說弟弟你打人是不對的寂恬，你打了我我很疼，我要是打你的話你也會疼的莱没！
到后來孩子體驗課結(jié)束老師又跟孩子交流一番初肉，問孩子下次還來不，孩子說還來郊愧，我想孩子肯定是口是心非一問果然說下次不來了朴译，結(jié)果老師又帶孩子去看了一個小魔杖，問她喜不喜歡属铁，孩子說喜歡眠寿，老師就說那老師把這個魔杖先給你藏起來，等你下次來上課時老師再把她交給你焦蘑，孩子又痛快地答應了盯拱。我又說期限不夠長，老師就說私下給延長兩個月例嘱，我說怕孩子不來錢打水漂狡逢，老師又說今天交了費下次要來了孩子還是死活不愿學那給退費，總之呀拼卵，這老師她就是要排除萬難地把你拿下奢浑。
本來我倒是真心想讓孩子學一下這個搏擊，強身健體增加自信腋腮，老師也話說到這份上了也讓我再無話可說雀彼，那么就報了吧！
我是想這老師抓著一個就要堅持攻克的這種精神很讓人佩服即寡，盡管我不甚喜歡徊哑，但是她的堅持讓我很有感觸，任何人在很多事情上缺少的就是這種堅持的精神聪富，孩子尤其莺丑，因為年齡尚小意志不堅強，一個孩子的堅持考驗的往往是大人的堅持能力墩蔓，都說最愚蠢的家長就是讓孩子按自己喜歡的方式生活梢莽，那么萧豆，就讓孩子接受點考驗，面對些自己口口聲聲不喜歡做的事蟹漓，看看究竟是她不夠堅持還是我不夠堅持炕横，看看堅持的意義何在！
