父親母親學(xué)歷并不高缓熟,但他們很有教育智慧移稳,這是在我當(dāng)了老師以后才發(fā)現(xiàn)的犀勒。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一 健美操陪練
有一年學(xué)校組建了青年教師健美操隊(duì)屎飘,說訓(xùn)練之后要上臺(tái)表演的妥曲。我也被選了進(jìn)去。由于我樂感不好钦购,動(dòng)作不太協(xié)調(diào)檐盟,第一天訓(xùn)練下來,我發(fā)現(xiàn)我總慢半拍押桃。第二天葵萎,教練又教了新動(dòng)作,我更慢了唱凯。一大群人陌宿,大家都跳會(huì)了,我老托后腿波丰,內(nèi)心是有一點(diǎn)挫敗的壳坪。
下班回家后我跟媽媽說,“媽媽掰烟,我今天跳健美操的時(shí)候動(dòng)作總落后爽蝴,一直沒跟上節(jié)拍∪移铮”她說:“那放下包蝎亚,吃飯之前練習(xí)兩次∠裙荩”我很聽話发框,練了兩次。
快要睡覺的時(shí)候煤墙,媽媽又叫我了梅惯,“你那個(gè)健美操,再練習(xí)一遍嘛仿野,這樣明天就不會(huì)落后了铣减。”我在前面練習(xí)脚作,她在后面跟著學(xué)葫哗,特別虛心的樣子,本來想跳一次就算了球涛,看她想學(xué)劣针,就又多跳了幾次,沒想到亿扁,幾次之后捺典,居然還真是找到感覺了。
第三天回到隊(duì)伍的時(shí)候魏烫,我的動(dòng)作已順暢很多辣苏,可以跟隨音樂找到健美的感覺了。就這樣哄褒,在媽媽的幫助督促下稀蟋,我很完整地學(xué)會(huì)了這套健美操,表演時(shí)還被安排在最顯眼的位置呐赡。
當(dāng)媽媽聽到我的困惑時(shí)退客,她只是鼓勵(lì),陪伴链嘀,給我動(dòng)力萌狂。
? ? ? ? ? ? ? 二 墻上的中國地圖
小的時(shí)候,家里墻壁上白色的涂料是石灰和粉碎的紙皮合成的怀泊,時(shí)間長了之后茫藏,這層厚厚的涂料就跟磚頭分開鼓起來了。
出于好奇與好玩霹琼,我常常有意無意用手指或者筆頭摁一下务傲,越摁,鼓起來的面積就越大了枣申。有一天售葡,一個(gè)地方竟被摁破了。這個(gè)小破洞又引發(fā)了我的另一個(gè)好玩的做法忠藤,忍不住用手指摸和摳挟伙,結(jié)果小破洞也越來越大。
有一天爸爸說:“墻上這個(gè)洞洞好像一個(gè)地圖啊模孩〖饫”沒想到爸爸看到被摳破的墻居然沒有批評(píng)我,還說像地圖榨咐,我便摳得更大膽了诺祸,只是這后來的“摳墻”已經(jīng)是有意識(shí)地往中國地圖方向靠攏了,直到有一天真的很像中國地圖時(shí)祭芦,爸爸說:“這堵墻硬是被我家滿妹(我的小名)摳得像一個(gè)中國地圖了筷笨,你看這多像啊」昃ⅲ”當(dāng)時(shí)的我聽了到這個(gè)贊許是非常有成就感的胃夏,后來讀中學(xué),我的中國地理一直學(xué)得特別好昌跌,每一個(gè)省的形狀仰禀,省會(huì)城市,簡稱蚕愤,多少人口答恶,哪個(gè)城市盛產(chǎn)什么饺蚊,有什么氣候地貌特征,有多少條鐵路等等我都可以畫出來悬嗓,說出來污呼。
我不知道爸爸是有意這樣鼓勵(lì)我還是無意中的寬容與接納,這個(gè)舉動(dòng)真的給了我很大的影響包竹。
每每回憶起這個(gè)燕酷,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)與自信,感動(dòng)爸爸充滿智慧的愛周瞎,這種愛也直接給了我自信苗缩,這份自信不僅在學(xué)習(xí)地理學(xué)科上,在別的很多生疏的事情上我也愿意也能鼓起勇氣去嘗試声诸。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三 百變蔬菜
不愛吃蔬菜酱讶,大概是許多孩子的通病,我也曾是這樣一個(gè)孩子彼乌。記憶中爸爸媽媽講過蔬菜含有豐富維生素浴麻、葉綠素、對(duì)身體有營養(yǎng)之類的道理囤攀,這些正確的道理并沒有打動(dòng)過我软免。可有一個(gè)方式焚挠,我卻上了媽媽的“當(dāng)”膏萧,每餐都把她分配的蔬菜吃得干干凈凈。
一次偶然的機(jī)會(huì)蝌衔,媽媽從碗里夾起一個(gè)剝了皮的菜芯頭說:“來榛泛,這個(gè)圓柱體橋墩獎(jiǎng)勵(lì)給你!”那一餐噩斟,我覺得我吃的不是蔬菜曹锨,我是在跟一些“橋墩”玩游戲。媽媽肯定是發(fā)現(xiàn)了我的這點(diǎn)小心思剃允,之后的蔬菜宴沛简,她把白菜頭切成正方形,三角形斥废,或者把蘿卜切成五角星椒楣,到了夏天,黃瓜片牡肉,茄子片就變成了“太陽”捧灰、“月亮”,再?zèng)]有跟她反抗過“我不要吃蔬菜统锤!我不喜歡吃蔬菜毛俏!”
此事回想起來炭庙,媽媽是一個(gè)天生就懂得兒童心理學(xué)的女人!
? ? ? ? ? ? 四煌寇、跳一跳焕蹄,我們就到了
兒時(shí)的我,喜歡跟著大人走親戚或逛大街唧席。那時(shí)候沒有方便的交通,總是要走很遠(yuǎn)的路才能坐車或船嘲驾,還有許多地方干脆是一走到底淌哟。本來他們是很愿意帶上我的,只是我走路一小段后辽故,就提出要求要大人抱或背著走。這樣的行為使得我成了一個(gè)十足的拖油瓶誊垢,因此他們想一些借口拒絕帶上我掉弛。我也是有對(duì)策的,在他們必經(jīng)之路的草叢中提前躲起來喂走,待他們路過時(shí)殃饿,就跳出草叢打招呼、扮鬼臉芋肠,這樣的方式讓他們實(shí)在不忍心拒絕我乎芳。只是走著走著,老“毛病”又犯了帖池,爸爸的方式是先背我一小會(huì)奈惑,然后說“前面的坎就要到了”,這時(shí)候我會(huì)一骨碌往下滑睡汹,之后一路徑直往前走肴甸,去尋找那個(gè)有趣的可以跳的坎或者小坑。一路上囚巴,這樣走走跳跳原在,目的地也就到了。
爸爸并不懂得這是先同理彤叉,然后再引導(dǎo)和鼓勵(lì)晤斩,把責(zé)任還給孩子這些教育原理,但是他踐行得如此好姆坚。
已記不清別的事情了澳泵,這幾件是印象最深的,我想這是父親母親的一貫方式吧兼呵。在我的成長中兔辅,他們大多數(shù)時(shí)候是接納腊敲、同理、肯定维苔、引導(dǎo)碰辅、鼓勵(lì)、支持這些正面的方式介时。