? ? ? ? 與學生短信交流中體驗做教師的幸福
? ? ? 時間過得好快泞辐，一晃自己已經(jīng)從教16年笔横，可以說早已品嘗過了教師職業(yè)的酸甜苦辣。雖然也曾困惑過咐吼，苦惱過吹缔，抱怨過，但更多的時候锯茄，感受到的是作為一名普通教師的幸福與欣慰厢塘。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? 五月的康乃馨沒有雍容華貴的姿態(tài)，沒有濃香的味道肌幽，只有清清淡淡晚碾，一如日夜操勞、毫無怨言的母親喂急。今天是母親節(jié)格嘁，是天下母親的節(jié)日。一大早廊移，除了從網(wǎng)上收到了12歲兒子的電子賀卡糕簿，還收到了正在上大學的學生的短信祝福：“親愛的老師探入，母親節(jié)快樂！師恩如山懂诗，母愛如海蜂嗽，老師在我心中就是我的媽媽。我的成長和老師對我的教育和愛是分不開的殃恒。老師植旧，您永遠是我心中一個溫暖的港灣。祝愿老師永遠年輕美麗离唐、快樂健康!”是2003年畢業(yè)病附，現(xiàn)正在山東農(nóng)業(yè)大學求學的高冉。這是個品學兼優(yōu)侯繁、氣質(zhì)極佳的女孩胖喳，當年是我的語文課代表，多年來一直和我保持著聯(lián)系贮竟。我被這孩子的感恩之心欣慰著丽焊、幸福著。不由得又想起了半年多來咕别，班里代號為“幽靜的月光”的匿名彩信對我的關(guān)懷技健。
? ? ? 在連帶了幾個初三畢業(yè)班后，上學期我教了初一惰拱。也許是初一的孩子和我的孩子年齡差不多的緣故吧雌贱，我把他們當成了自己的孩子，在他們身上傾注了比以往畢業(yè)班更多的愛偿短，因而也得到了孩子們的尊重和愛戴欣孤。12月25日圣誕節(jié)，我收到了班里許多孩子的祝福昔逗，有成績好的也有成績差的降传，特別難忘的是還有一位“無名英雄”。他（也許是她）發(fā)來的是一條帶雪人的祝福彩信勾怒，內(nèi)容是這樣的：“高老師婆排，圣誕節(jié)快樂!沒想到吧，我會給您發(fā)短信笔链！您肯定猜不出我是誰把段只？那就給您留下一個疑問吧！2009級初一一班學生”鉴扫。這是我第一次收到學生的匿名短信赞枕，立刻回復短信道：“你真是個調(diào)皮殿衰、機靈罐脊、可愛的的孩子斥滤！你的彩信給老師帶來驚喜猾瘸，是老師收到的最好的圣誕節(jié)禮物。謝謝你的祝福古话！老師也祝你學業(yè)進步、天天快樂锁施！老師沒有猜出你是誰陪踩，但只要知道是老師摯愛的一班的孩子發(fā)來的，心中就非常欣慰悉抵。高老師是那么喜歡你們肩狂，就如同愛自己的孩子！下周一能告訴我你的名字嗎姥饰？小調(diào)皮傻谁！”第二天，我問班里孩子誰會發(fā)彩信列粪，許多人舉手审磁，但沒有一個承認是自己發(fā)的。
? ? ? 幾天后岂座，元旦到了态蒂，匿名彩信又到了：“2010年到了，我祝老師越活越年輕费什，越活越快樂钾恢！老師，上一次我發(fā)彩信鸳址，看得出您很高興瘩蚪。其實您不必知道我的名字，只要記住還有一個LOVE您的學生就夠了稿黍。您要記住我的代號是“幽靜的月光”疹瘦，以后我會經(jīng)常用這個代號給您發(fā)信息”。我被這孩子的重感情和不圖回報深深感動著闻察，回復道：“再次謝謝你拱礁，最最可愛的孩子！老師多想知道你是誰呀辕漂！今天我還給你們的班主任王老師要了班里學生家長的手機登記號碼呢灶，想看看你的這個號碼是否有登記。沒有找到钉嘹，老師真失望鸯乃！我想你一定想像泰戈爾的《金色花》中的孩子一樣，只求默默地回報老師，讓老師生活得更溫馨吧缨睡？總有一天鸟悴，高老師會找到你這個可愛的小調(diào)皮！祝你新年快樂奖年、學業(yè)優(yōu)異细诸、一天天長高！”
? ? ? 臘八前一天陋守，已經(jīng)臨近期末考試震贵，可是班里一部分后進生仍是不能按時完成作業(yè)，而且上課也不好好聽講水评，我很為他們著急猩系，也為此很苦惱和生氣，在班里第一次發(fā)了脾氣中燥。晚上寇甸，關(guān)心我的“幽靜的月光”又來彩信了：“伴隨著朵朵雪花的到來，我們迎來了臘八節(jié)疗涉。不知道老師在辛苦之余拿霉，是否想起了這個節(jié)日？無論怎樣博敬，我都祝福您友浸，節(jié)日快樂！高老師偏窝，我知道您今天不高興收恢，是因為我們一班的種種原因，希望您能原諒我們祭往。在此伦意，我代表全體一班同學向您道歉。請老師別忘了明天和家人一起喝一碗充滿著祝福的臘八粥硼补。”看到短信的一霎那驮肉，心中的苦惱已經(jīng)煙消云散，我回復道：“最最可愛的孩子已骇，你的祝咐攵郏總給老師帶來驚喜和安慰！高老師感到自己是世界上最幸福的老師褪储！也許老師對你們的要求有時太高卵渴，所以才會有苦惱。也請你們諒解老師鲤竹！高老師依然愛著你們浪读！祝臘八節(jié)快樂，考出好成績！”碘橘。
? ? ? 最隆重的節(jié)日春節(jié)到了互订，孩子們的短信、電子賀卡紛至沓來痘拆，我最期盼的還是“幽靜的的月光”仰禽。果然，除夕之夜错负，祝福如期而至：“高老師坟瓢，很遺憾我家沒有電腦，不能從網(wǎng)上給您發(fā)賀卡犹撒。不知道您還記得我嗎？在新年之際粒褒，獻上我深深的祝福识颊。用藍天做背景，星星來裝飾奕坟，把祝福串成一首詩祥款、一段旋律，愿您抱著平安月杉，擁著健康刃跛，揣著幸福，攜著快樂苛萎，摟著溫馨桨昙，帶著甜蜜，走向新春”腌歉。我立刻回復了安慰的短信：“你是老師教過的最懂事蛙酪、最乖巧的孩子，帶給高老師最幸福的美好記憶翘盖！老師已把你寫進了我的教育敘事故事里桂塞，又怎會把你忘記？在虎年到來之際馍驯，高老師祝你虎年虎虎生威阁危、學業(yè)突飛猛進、開心快樂每一天汰瘫！”狂打。
? ? ? 春節(jié)過后，即將開學吟吝，又適逢元宵佳節(jié)菱父。第一個收到的祝福就是“幽靜的月光”：“元宵佳節(jié)到，我祝您虎年心想事成，萬事如意浙宜」倭桑快開學了，繁忙的學習生活又要開始了粟瞬。希望高老師能注意身體健康同仆，不要太勞累。元宵節(jié)快樂裙品！”我連忙發(fā)出了我的祝福：“一年之計在于春”俗批、“一生之計在于勤”。新春伊始市怎，開學在即岁忘，祝可愛的你新學年各方面都有新進步区匠、新收獲干像！”
? ? ? 公元2010年的四月，不論對國家還是對我個人來說都是極其不順的驰弄。我的腰不知什么原因疼了好些天麻汰。由于快期中考試了，怕耽誤孩子們復習戚篙，我硬撐著上課五鲫，沒有請假。下課后岔擂，孩子們常常圍上來位喂，關(guān)切地問這問那，令我倍感欣慰智亮。５月１日忆某，終于又收到了久違的“幽靜的月光”的來信：“原諒我好久沒和您聯(lián)系了。繁忙的學習讓我很累阔蛉，還好放假了弃舒，不知老師您的身體怎樣了？請多保重状原！五一節(jié)快樂聋呢！”。也許已經(jīng)習慣了接受“幽靜的月光”的祝福颠区，我的心情頓時高興起來削锰，腰好像也不這么疼了。于是我回復到：“謝謝你對老師的關(guān)心毕莱，老師感到非常欣慰器贩。老師的身體正漸漸好轉(zhuǎn)颅夺，請不要掛心。昨天下午還接到了一個正在中國人民大學讀研究生的學生的問候電話蛹稍，真正體驗到了作為一名普通教師的幸福吧黄。再次謝謝你，可愛懂事的孩子唆姐！老師也祝你和家人五一節(jié)快樂拗慨！”。
? ? ? 我沒有顯赫的地位奉芦，沒有萬貫的財產(chǎn)赵抢，但我擁有孩子們最真摯的情感！與學生短信交流中我體驗到了做教師的幸福声功！我感到我是這個世界上最幸福的人烦却！如果有來世，我仍選擇做教師先巴！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （寫于2010短绸、5、9母親節(jié)）
