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? ? ? 終于，我們盼來(lái)了美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)課程夏加兒美術(shù)課高段課程的第三課——《奧運(yùn)精神》涧郊，我擔(dān)心錯(cuò)過(guò)精彩紛呈的課程直播贯被，讓孩子們錯(cuò)過(guò)近距離體會(huì)奧運(yùn)精神的機(jī)會(huì)，我提前在手機(jī)端的CCtalk里預(yù)約了直播課程妆艘，也保存了參與課程的截圖信息彤灶，提前讓給你們準(zhǔn)備了“美工刀、超輕土批旺、kt板幌陕、剪刀”等學(xué)習(xí)用具和設(shè)備，這樣汽煮，孩子們?cè)诔浞譁?zhǔn)備好的狀態(tài)下可以游刃有余的學(xué)習(xí)搏熄，身為班級(jí)助教老師，我可以我的角度在直播時(shí)協(xié)調(diào)課堂逗物，引導(dǎo)學(xué)生搬卒，進(jìn)而讓孩子們更加深度的體會(huì)今日學(xué)習(xí)的要領(lǐng)！也好在繪畫(huà)時(shí)好下筆翎卓！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 我個(gè)人的準(zhǔn)備工作完成后，1點(diǎn)50分左右摆寄，我從舊校區(qū)一路小跑來(lái)到我班教室失暴，孩子們已經(jīng)寫(xiě)完了各科作業(yè)，希沃杯班班通電子白板也是開(kāi)啟的狀態(tài)微饥，他們都坐在座位上逗扒，滿(mǎn)心期待的等著我……我說(shuō)明了今日的課程主題，孩子們的臉上表現(xiàn)出了別樣的微笑欠橘，“奧運(yùn)”這個(gè)詞眼對(duì)他們而言矩肩，也遠(yuǎn)也近！暖場(chǎng)時(shí)分肃续，我以最快速度完成了板書(shū)布置黍檩，另兩名學(xué)生正完成黑板右側(cè)的布置，他倆原來(lái)用花盆的地盤(pán)畫(huà)五環(huán)始锚，我真是服了孩子們的奇思妙想刽酱，不一會(huì)兒，五環(huán)的顏色繪制已完成瞧捌，可是我一眼就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)性的錯(cuò)誤——孩子們把五環(huán)的顏都畫(huà)錯(cuò)了棵里，他們只是用五種彩色粉筆隨意搭配润文。我立馬糾正并趁機(jī)講明了從左往右五環(huán)的顏色及寓意！普及了奧運(yùn)會(huì)這項(xiàng)全民關(guān)注的體育賽事的焦點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)殿怜！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 奧林匹克旗幟五個(gè)不同顏色的圓環(huán)? 的釋義是：? 天藍(lán)色代表歐洲典蝌，黃色代表亞洲，黑色代表非洲头谜，草綠色代表澳洲赠法，紅色代表美洲，他們連接在一起象征五大洲的團(tuán)結(jié)乔夯，象征全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正砖织、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上友好相見(jiàn)，歡聚一堂末荐，以促進(jìn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展侧纯。
? ? ? ? 奧運(yùn)五環(huán)意義和含義：標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上相聚一堂，充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內(nèi)容甲脏，所有國(guó)家和所有民族的“奧林匹克大家庭”主題眶熬。直播課準(zhǔn)時(shí)在兩點(diǎn)整開(kāi)課了，我們又見(jiàn)到了美麗大方的馬琳琳老師块请，孩子們饒有興趣的欣賞著老師呈現(xiàn)的集美感與動(dòng)感相宜的運(yùn)動(dòng)雕塑娜氏，聆聽(tīng)了馬老師的講解和構(gòu)圖思路！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 馬老師從以下三個(gè)方面講解了構(gòu)圖時(shí)的注意事項(xiàng)： 1墩新、人物大小的搭配趴捅；2、人物疏密的搭配猬膨；3勤婚、前景與后面背景圖的搭配。之后馬老師邊示范繪畫(huà)邊給孩子們講解繪畫(huà)的真諦臣疑，孩子們?cè)隈雎?tīng)的過(guò)程中也明白了近大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系盔憨，在配色時(shí)冷暖熱的區(qū)分和搭配，我又幫助孩子們理清頭緒讯沈，幫助他們?cè)陬^腦中對(duì)今日繪畫(huà)自有整體布局郁岩！孩子們課前準(zhǔn)備的工具都沒(méi)有配上用場(chǎng)，而是利用常用的彩筆和A4紙缺狠，孩子們躍躍欲試问慎，不到二十分鐘的時(shí)間已經(jīng)完成了繪畫(huà)作品！孩子們?cè)诶L畫(huà)的過(guò)程中親自體會(huì)了奧運(yùn)會(huì)的博大精神與運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)儒老！希望在今后的學(xué)習(xí)與生活中蝴乔，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承“公平競(jìng)爭(zhēng)，互相理解驮樊，友誼團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神薇正，希望這些寶貴的品質(zhì)能夠助力孩子們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)片酝！
