一型将、什么是感覺統(tǒng)合？
感覺統(tǒng)合是由美國(guó)南加州大學(xué)艾爾絲博士在1972年創(chuàng)導(dǎo)的荐虐，她認(rèn)為感覺統(tǒng)合是機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自身的感官七兜，從環(huán)境中獲得不同感覺通路的信息輸入大腦，大腦對(duì)輸入信息進(jìn)行多次分析福扬，綜合處理并做出適應(yīng)性反應(yīng)的能力腕铸。感覺統(tǒng)合教育是一門涉及到教育學(xué).醫(yī)學(xué).心理學(xué).體育學(xué)等學(xué)科的綜合學(xué)科。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能讓0-13歲孩子通過專門設(shè)計(jì)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)達(dá)到刺激孩子的前庭铛碑、本體狠裹、視覺、觸覺汽烦、聽覺等的綜合發(fā)展涛菠，促進(jìn)孩子的全面統(tǒng)合能力。
感覺統(tǒng)合指視覺撇吞、聽覺俗冻、嗅覺、味覺牍颈、觸覺迄薄、前庭平衡覺及本體感受覺（即動(dòng)覺）7大感覺的統(tǒng)合。
各種感覺刺激有其專有的神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)接收及傳送煮岁，而各方傳來(lái)的感覺會(huì)在脊椎與腦相接處的腦干部位讥蔽，做適當(dāng)?shù)慕M織整合。如此画机，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的各部位才能整體工作冶伞，使個(gè)體能順利地與環(huán)境接觸，并感到滿足色罚，這就是感覺統(tǒng)合。
二账劲、七感體驗(yàn)——認(rèn)識(shí)感覺系統(tǒng)
1戳护、一觸即發(fā)金抡，安撫情緒——認(rèn)識(shí)觸覺
觸覺是動(dòng)物求生過程中，探索環(huán)境的重要媒介腌且，保護(hù)身體避免愛到傷害梗肝；也是安撫情緒的重要管道。父母在哺育孩子的過程中铺董，要掌握促進(jìn)觸覺發(fā)展的種種敲門與進(jìn)機(jī)巫击。
觸覺七功能——位于頭頂?shù)拇竽X頂葉，主司觸覺的辨識(shí)精续，低層次部分負(fù)責(zé)感知冷熱坝锰、壓力；高層次部分負(fù)責(zé)觸覺的辨識(shí)重付，如皮膚被觸兩點(diǎn)的位置辨識(shí)顷级、形狀的觸辨、物體質(zhì)感的辨識(shí)等棵帽。觸覺功能的范圍樱蛤，涵蓋廣泛邑商，僅分述如次：安撫情緒、促進(jìn)成長(zhǎng)翔冀、保護(hù)性防御、識(shí)別性反應(yīng)披泪、促進(jìn)動(dòng)作靈活纤子、輔助視知覺、扮演溝通管道付呕。
2计福、保護(hù)頭部的首道防線——認(rèn)識(shí)前庭覺
前庭系統(tǒng)是所有感覺神經(jīng)系統(tǒng)中最早發(fā)展的，約在妊娠一個(gè)月就開始徽职。對(duì)成長(zhǎng)中的嬰幼兒象颖，前庭系統(tǒng)在孩子整體腦功能的發(fā)展上，扮演催化劑的角色姆钉，不容忽視说订。
3、促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)的訣竅——認(rèn)識(shí)動(dòng)覺
嬰幼兒正值動(dòng)作發(fā)展的黃金期潮瓶，理應(yīng)活潑好動(dòng)陶冷。如果過于不愛動(dòng)，又常常出狀況毯辅，父母與老師應(yīng)及時(shí)就教于職能治療師埂伦，積極配合治療，絕對(duì)可培養(yǎng)出健康思恐、有活力的孩子沾谜。
4膊毁、耳聽八方，八面玲瓏——認(rèn)識(shí)聽知覺
嬰幼兒期是聽覺與聽知覺發(fā)展的重要關(guān)鍵期基跑，如刺激不足婚温，不但對(duì)語(yǔ)言的形成有絕對(duì)的影響，甚至可能造成學(xué)習(xí)上的遲緩媳否、溝通的障礙栅螟，父母千萬(wàn)不可輕忽！
5篱竭、奠定超強(qiáng)記憶的基礎(chǔ)——認(rèn)識(shí)視知覺
嬰兒出生后力图，即展開視知覺發(fā)展的關(guān)鍵期，如果此階段缺乏適度的視覺刺激室抽，將使眼睛的椎狀細(xì)胞無(wú)法成熟搪哪，腦部的神經(jīng)連結(jié)也難以建立，致使視覺中樞無(wú)法發(fā)展坪圾。
6晓折、味蕾活躍，腦卻謹(jǐn)慎——認(rèn)識(shí)味覺
從小讓孩子多嘗試各種食物的味道兽泄，聞聞蔬果香漓概，觀看及參與食物的制作過程，孩子就能安心品味新的食物病梢，建立不偏食的好習(xí)慣哦胃珍！
7、鼻子靈光蜓陌，寶寶機(jī)靈——認(rèn)識(shí)嗅覺
嗅覺可引發(fā)理性與感性雙重作用：豐富孩子嗅覺的經(jīng)驗(yàn)觅彰，能促進(jìn)身心的成長(zhǎng)與平衡，對(duì)學(xué)習(xí)的效果也有助益钮热。
三填抬、感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)
【動(dòng)覺失調(diào)常出現(xiàn)的現(xiàn)象】
1、懷孕期：母親覺得胎動(dòng)很少隧期。
2飒责、嬰兒期：頸部無(wú)力，很晚翻身仆潮，爬得很少宏蛉，很晚才會(huì)走路。
3性置、流質(zhì)食物吃很久拾并，不喜歡咀嚼，流口水較久。
4嗅义、平衡差个榕，腿無(wú)力，常跌倒芥喇。
5、走樓梯時(shí)倚賴視覺凰萨，手緊抓扶手以防踏空继控。
6、動(dòng)作笨拙胖眷、緩慢武通，經(jīng)常被絆倒、碰傷珊搀。
7冶忱、拿東西易失手掉落：操作物品時(shí)，容易把東西弄壞境析。
8囚枪、手無(wú)力，慣用手建立很慢劳淆。
9链沼、穿/脫鞋子、扣/解鈕扣時(shí)沛鸵，依賴視覺且覺得比較慢括勺。
10、攀爬架子曲掰，騎三輪車學(xué)得很慢疾捍。
【視覺系統(tǒng)失調(diào)】
1、即使忱秆看到的東西都會(huì)讓他害怕乱豆。
2、喜歡看手發(fā)呆底哥。
3咙鞍、對(duì)特定的顏色、形狀趾徽、文字特別感興趣甚至固執(zhí)（如：廣告紙续滋、報(bào)紙）。
4孵奶、喜歡將物品排隊(duì)疲酌。
5、喜歡斜眼看東西。
6朗恳、喜歡躲在較陰暗的角落湿颅。
7、喜歡看色彩鮮艷粥诫、畫面變換較快的廣告油航。
8、喜歡看風(fēng)扇或轉(zhuǎn)動(dòng)的東西怀浆。
9谊囚、喜歡坐車，對(duì)窗外景色變化非常著迷执赡。
【聽覺系統(tǒng)失調(diào)】
1镰踏、常會(huì)掩耳朵或按壓耳朵。
2沙合、對(duì)尖銳或拉高的聲音一點(diǎn)也不討厭奠伪，甚至喜歡。
3首懈、有時(shí)對(duì)很小的聲音感興趣绊率。
4、在教室里對(duì)外界的聲音很敏感究履。
5即舌、常會(huì)聽到某種聲音而發(fā)呆。
6挎袜、對(duì)某些特定的音樂固執(zhí)的喜愛顽聂。
7、特別害怕聽某些聲音盯仪。
8紊搪、對(duì)巨響反應(yīng)較差，甚至無(wú)反應(yīng)全景。對(duì)別人的話聽而不聞耀石，經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。
9爸黄、喜歡無(wú)端尖叫或自言自語(yǔ)滞伟。
【觸覺系統(tǒng)失調(diào)】
表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境，過分依戀父母炕贵、容易產(chǎn)生分離焦慮梆奈，過分緊張。偏食称开，暴飲暴食亩钟，逃避咀嚼乓梨。喜歡吮吸手指，咬指甲清酥，觸摸生殖器扶镀。對(duì)某種感覺特喜歡；如：玩沙焰轻，刮東西臭觉。甚至顯得固執(zhí)而又會(huì)拒絕。拒絕使用某質(zhì)地的用材辱志。如：膠泥胧谈、漿糊等。
1荸频、觸覺過分敏感
①、不喜歡被人抱客冈，有時(shí)甚至拒絕他人的觸摸旭从、拖手；不喜歡人多的地方场仲。
②和悦、拒絕理發(fā)、洗發(fā)渠缕、洗臉鸽素。
③、不喜歡穿鞋亦鳞，喜歡打赤腳馍忽。
④、不喜歡或特喜歡特定質(zhì)料的衣服燕差。
2遭笋、觸覺過分遲鈍
①、痛覺遲鈍徒探，以致意外碰傷流血而不易察覺瓦呼。
②、反應(yīng)慢测暗，動(dòng)作不靈活央串，發(fā)音或小肌肉運(yùn)動(dòng)都顯得笨拙不佳。
③碗啄、冒險(xiǎn)行為质和，自傷自殘，不懂總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)稚字。
④侦另、少動(dòng)，孤僻，不合群褒傅，做事縮手縮腳弃锐、缺乏好奇心，缺少探索性行為殿托。
【本體感覺失調(diào)】
表現(xiàn)多喜歡他人用力推霹菊、擠、壓支竹。手腳喜歡用力揮動(dòng)或用力做某些動(dòng)作旋廷。動(dòng)作模仿不到位，常望著手腳不知所措礼搁。俯臥地板時(shí)全身較軟饶碘，把頭、頸馒吴、腦提起特別困難扎运。坐姿不夠穩(wěn)定，坐時(shí)會(huì)東倒西歪饮戳。力度控制較差豪治，常會(huì)因太用力而損壞玩具或因力度太小抓不住東西。速度控制較差扯罐，跑起來(lái)難以按指示停止负拟。對(duì)蹦跳的要求高，喜歡摔跌自己的身體歹河，喜踮腳走掩浙。
1、左右腦平衡失調(diào)
會(huì)讓兒童在體育活動(dòng)中動(dòng)作不協(xié)調(diào)（不會(huì)跳繩秸歧、拍球等）涣脚；音樂活動(dòng)中發(fā)音不準(zhǔn)（走調(diào)、五音不全等）寥茫；甚至與人交談遣蚀、上課發(fā)言時(shí)會(huì)口吃等。方向感差纱耻，容易迷路芭梯，不能玩捉迷藏，閉上眼睛容易摔倒弄喘，站無(wú)站姿玖喘、坐無(wú)坐相，容易駝背蘑志、近視累奈，過分怕黑贬派。
2、動(dòng)作協(xié)調(diào)不良
表現(xiàn)為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差澎媒，走路容易摔倒搞乏，不能像其孩子那樣會(huì)滾翻、騎車戒努、跳繩和拍球请敦，在學(xué)習(xí)和生活中常常觀測(cè)距離不準(zhǔn)、協(xié)調(diào)能力差储玫。觀測(cè)距離不準(zhǔn)侍筛，會(huì)使孩子無(wú)法正確掌握方向；協(xié)調(diào)能力差撒穷，會(huì)讓孩子手腳笨拙匣椰，常撞倒東西或跌倒。
【前庭感覺失調(diào)】
表現(xiàn)多為喜歡自轉(zhuǎn)端礼，而且轉(zhuǎn)很久不覺頭暈禽笑。喜歡看、玩轉(zhuǎn)動(dòng)的東西齐媒。經(jīng)常喜歡爬高，邊走邊跳纷跛。平衡差喻括，走路東倒西歪，經(jīng)常碰撞東西贫奠。頸部挺直時(shí)間較同齡兒童短唬血，常垂頭。
1唤崭、前庭平衡失調(diào)
表現(xiàn)為多動(dòng)不安拷恨，走路易跌倒，原地打圈易眩暈谢肾，注意力不集中腕侄，上課不專心，愛做小動(dòng)作芦疏，調(diào)皮任性冕杠，興奮好動(dòng)，容易違反課堂紀(jì)律酸茴，容易與人沖突分预，愛挑剔，很難與其他人同樂薪捍，也很難與別人分享玩具和食物笼痹，不能考慮別人的需要配喳。思考或做事情缺乏靈活性，不會(huì)舉一反三凳干，還可能出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)展遲緩晴裹，說話詞不達(dá)意，語(yǔ)言表達(dá)困難等纺座。
2息拜、前庭網(wǎng)膜失調(diào)
表現(xiàn)多為視覺不平順，喜歡斜眼看東西净响；注視少欺、追視能力弱，數(shù)數(shù)時(shí)常要用手指指著數(shù)才能完成馋贤。原地打圈很久不覺頭暈赞别。盡管能長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫片，玩電動(dòng)玩具配乓，卻無(wú)法流利地閱讀仿滔，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字，容易串行等犹芹。
四崎页、導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)的十個(gè)可能因素
1、先天因素：腦癱腰埂、出生窒息飒焦、缺氧性休克等，早產(chǎn)屿笼、剖腹產(chǎn)的嬰兒由于受產(chǎn)道擠壓不足而影響出生后關(guān)節(jié)牺荠、觸覺等方面的感覺學(xué)習(xí)不足：
2、母親在孕期被動(dòng)吸煙或者飲酒驴一、喝濃茶休雌、咖啡等引起胎盤血管萎縮，影響胎兒營(yíng)養(yǎng)攝入肝断，從而影響胎兒腦神經(jīng)發(fā)育杈曲，導(dǎo)致出生后感覺發(fā)育不良
3、母親在孕期工作緊張忙碌胸懈、壓力過大鱼蝉、焦慮，運(yùn)動(dòng)不夠箫荡、家務(wù)勞動(dòng)過多或姿勢(shì)不佳魁亦，導(dǎo)致胎位不正等情況，進(jìn)而影響到胎兒平衡的學(xué)習(xí)羔挡，重力感不足
4洁奈、都市家庭小型化生活造成空間狹小间唉、爬行不足、缺少運(yùn)動(dòng)或集體活動(dòng)等：
5利术、家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)過度呈野、嬌寵溺愛，造成孩了造作能力欠缺印叁；
6被冒、父母太忙碌，造成幼兒右腦感覺刺激不足轮蜕；
7昨悼、潔癖癥母親或保姆造成幼兒觸覺刺激缺乏及活動(dòng)不足；
8跃洛、要求太多率触、管教太嚴(yán)，產(chǎn)生拔苗助長(zhǎng)的挫折汇竭；
9葱蝗、早用學(xué)步車，造成前庭平衡幾頭部支撐力不足细燎；
10两曼、延誤矯正，造成幼兒自信不足和不良習(xí)慣的定性化
本文轉(zhuǎn)載自：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
——The End——
