30026? 楊欣
《肚子里有個火車站》
作者：［德］安娜.魯斯曼
翻譯：張振
出版社：北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版日期：2011年.6月11日
教學(xué)目標(biāo)：①理解文本意思能夠簡單復(fù)述
? ? ? ? ? ? ? ②通過對故事的欣賞坪郭，初步使幼兒了解食物在體內(nèi)的消化過程鸣驱。
? ? ? ? ? ? ? ? ③讓幼兒學(xué)會選擇健康的食物，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。
? ? ? ? ? ? ? ? ④愿意按時的進(jìn)餐前塔，控制零食和正常的作息俊扭。
? ? ? ? ? ? ? ? ⑤知道生病要及時去醫(yī)院看醫(yī)生伐割，打針忌穿、吃藥是治病的好辦法
? ? ? ? ? ? ? ? ⑥認(rèn)識幾種常見蔬菜（西蘭花）的名稱及特征
? ? 教學(xué)對象：5-8歲
教學(xué)主要內(nèi)容：
? ? ? 肚子里有個火車站故事是將火車站比喻成肚子內(nèi)的消化功能。主人公茱莉亞因為狼吐虎咽吃的太多傲茄、太快毅访，以致火車站的小精靈們在槍林彈雨中工作也沒能急時完工。還在小精靈們發(fā)愁時盘榨，茱莉亞又大口吃了香草冰激凌和巧克力奶昔喻粹，瞬時火車站處于冰天雪地之中。小精靈們開始罷工游行示威草巡，茱莉亞開始肚子痛守呜，茱莉亞喝了熱水、捂了熱水袋火車站融化山憨，小精靈們才很快的結(jié)束工作查乒。
延伸和拓展：人體消化系統(tǒng)拼圖
實踐反思：整個故事流程包括與孩子的互動時間的把控都還可以。唯一不足的是帶自家女兒一起的郁竟，這個故事她已經(jīng)滾瓜爛熟了玛迄，所以她不僅沒有認(rèn)真聽，還與我并排喊媽媽抱著我親親棚亩，與自己班級的同學(xué)嬉戲蓖议。
總結(jié)：如果不是女兒沒有聽過的繪本，決不能把女兒帶去課堂讥蟆。也許可能自己哪里做的不到位拒担，才導(dǎo)致自己女兒不像是在上課，更像是自由舞臺表演攻询，還有待研究。
也望有經(jīng)驗的前輩州弟、同學(xué)們指導(dǎo)钧栖，老師媽媽可以容易做到，那如何做到媽媽老師呢婆翔？
