聽六段有效演講?S3期杭州班各認證導師分享總結。

第二場課程虞偉老師分享總結2018-09-20書寫：

各位六段有效演講的學員以及認證導師們姑荷，大家好，我是六段有效演講?S3期的班主任吳化北，本次我很高興可以為我們本期全班的各位老師服務，為此我也在本次班主任學習了很多方仿，每一個老師的分享風格不一樣，S1期的老師分享是全部六段有效演講的內容某個點進行分享统翩，S3期的課程內容升級后仙蚜，王坤老師給我們大家布置的分享主題全部是進一步要求，這樣的要求對我們學員來說是一種很好的提升方式唆缴，學習了六段有效演講后每一個老師都運用到自己的工作或者生活中，那么今天我?guī)Т蠹乙黄饋磉M行了解一下每一位老師的分享黍翎。

8月28號面徽，是由虞偉老師主講：吳廣成老師主持，分享主題為六段有效演講?在寫作中的運用，本次虞偉老師是S3期杭州班第二位分享的老師：

虞偉老師是一個高級的培訓師趟紊，對講課來說聽的出來非常的專業(yè)氮双，他對這次的六段有效演講的課程運用寫作上面，他從如何確定寫作目標如何確定寫作主題霎匈。如何深入了解讀者如何構建文章的結構如何設計寫作內容檢查修改戴差。等結合實際案例，采用六段有效演講的課件運用講解帶給了我們精彩的內容铛嘱。

這樣的高級培訓師還在不停努力的學習暖释，這是我們學習的榜樣，我也會向虞偉老師開齊墨吓，努力保持一顆學習的心態(tài)球匕。

下面來聽我們王坤老師的精彩點評：

虞偉老師的這一堂線上直播課程線的優(yōu)點，王坤老師認為最主要有三個方面帖烘，第一個方面就是他會講課亮曹。很能夠讓聽眾愿意聽下去，至少王坤老師的感覺是這樣秘症，王坤老師從頭聽到尾每一句話都在用心的去聽照卦。第二優(yōu)點是與偉老師的轉化能力很強，他很知道這一堂課當中的技能不僅僅局限在演講的這個范疇乡摹。而且學會的是一種思考和面對問題的解決方法處理方案役耕。第三個點是，他有一些自己獨到的思考和理解趟卸。對于這一堂課蹄葱，所以我覺得。一個好的學員一定得是這樣的锄列。他不僅僅停留在表面上图云，而是這些東西怎么樣可以實際轉化用在自己的一些。工作一會兒是生活場景當中邻邮。

既然是學習竣况，我們還得講一講，接下來需要提升的部分筒严。我們當下有些人的水平丹泉，可能是六十分，它要往七十分提升鸭蛙，有些人可能是七十分要往八十分提升摹恨。那么所有。要從八十分幫九十分提升乃至九十分以上提升的伙伴娶视。接下來提升的都是細節(jié)部分晒哄，因為到了八十分這個層面我們大面兒上都已經很能說的過去了睁宰，你接下來，如果想在有個質的飛躍寝凌，必須得考慮細節(jié)問題柒傻，那么對虞老師來說，得到如下三個方面的建議较木。第一個是再呈現的狀態(tài)上红符，我個人建議可以再興奮一些這個興奮不是大聲大喊。而是那種伐债。語言表達的狀態(tài)预侯，口腔狀態(tài)。

比如泳赋。在講的過程當中試圖在微笑一些雌桑。你會發(fā)現整個兒呈現出來的語音狀態(tài)是不一樣的，其實不僅僅是語音在現場授課也是如此祖今，我認為這個狀態(tài)上需要在得到一些提升第二個方面滴細節(jié)是表達的嚴謹性校坑。比如說你講到郭敬明小四的這個案例。你前面說他可能在感情上有經歷過一些什么千诬，后面用了一個詞兒假耍目，但是他能夠寫出什么什么什么悲劇。這地方的轉折徐绑，好像不太合理啊邪驮，我停下來的意思是說因為他有過。這樣的經歷傲茄，所以它才能夠怎么樣毅访，當時也許是我聽的不對啊，總之我做一個聽眾盘榨，我的感受是這樣的喻粹。那么作為一個強者來說必須考慮聽眾是一個什么樣的。感受草巡。

第三個小細節(jié)和第二個小細節(jié)有點兒類似就是講到順序的時候守呜。你有談到時間順序步驟順序，最后來了個邏輯順序山憨。其實查乒。我們課堂上所講的最后一種叫空間順序。你后面已經講出來了郁竟，如果說邏輯順序的話玛迄，時間順序步驟順序都包含在邏輯順序當中。誰這個地方我想他只是一個小細節(jié)哈棚亩，沒有什么特別大的問題蓖议，我們大家都明白藻肄。只是我們表達的時候需要在更嚴謹一些好啦以上呢就是我對老師的這一次線上直播課的反饋。個人非常滿意拒担，而且我覺得。有我自己攻询，很多值得借鑒的地方从撼，我也在學習。就是一個教學相長的過程钧栖，那么接下來呢低零，有幾位老師把講課的文字稿整理一下發(fā)布在簡述平臺上。哎呀拯杠，把我剛才給到的這個主觀上的建議反饋可以放進去掏婶。加油，謝謝潭陪。

以上的六段有效演講第二場課程簡單的記錄：通過虞偉老師的分享和王坤老師的點評雄妥，我也收獲到很多，特別是講微課需要口語化一些依溯，帶微笑的講老厌，本次記錄作為以后慢慢的消化，最后還是感謝一下虞偉老師的精彩分享和王坤老師的用心點評黎炉。