? ? 今天伙伴分享了一件小事滔金，講到了老師。有一天老師來上課茂嗓，頭頂有一撮頭發(fā)很不聽話——毫無忌憚直愣愣地在那翹著餐茵。
? ? 伙伴說：老師，您的頭發(fā)翹起來了……
? ? 老師回答說：哦述吸，它這是在幫我接天線呢忿族，天線一接，就有信號(hào)了蝌矛，我就能接收源源不斷的靈感道批，來給你們講課了……
? ? 一下感受到老師的智慧與幽默，坦然自在入撒。這種智慧來自于全然的接納屹徘，渾然的無我噪伊。頭發(fā)翹了氮唯，那是一個(gè)相，和我沒什么關(guān)系惩琉。無我而跳離原有屬性，聯(lián)結(jié)到接天線良蒸，天馬行空……生動(dòng)而活潑伍玖，老師可以轉(zhuǎn)動(dòng)心韻……
? ? 我呢？我可不可以呢串纺？
? ? 讓發(fā)生有法生椰棘，
? ? 有時(shí)候就是活在自己的慣性當(dāng)中，沒有辦法徹底打開覺察邪狞，也就沒有辦法用慧眼去看到這一切的法。
? ? 有一個(gè)反思：
? ? 我平時(shí)有活在愛中嗎巨朦？
? ? 我是在用愛滋養(yǎng)身邊人？
? ? 還是在用道理罪郊、用慣性管別人的事？管老天爺?shù)氖拢?/p>
? ? 如果活在愛中悔橄，為什么還會(huì)有分別、評(píng)判心嗎挣柬？
? 我是嗎？我有嗎邪蛔？我怎么樣扎狱？
