今天的環(huán)币荩總結(jié)課給3R按優(yōu)先級排序，三四五年級的孩子們馬上找出“源頭減量”（Reduce）排第一位途蒋，這樣才能真正減少垃圾的產(chǎn)生猛遍，不過真正輕安的生活方式是家庭成員共同努力的，因為人的欲望無處不在啊～
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“循環(huán)再生”（Recycle）号坡，我們已經(jīng)在學校做了垃圾分類回收箱懊烤，大家會互相提醒，當然也離不開老師的監(jiān)督宽堆，孩子們在學校沒什么零食飲料腌紧，所以產(chǎn)生的廢物并不多～
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今天實踐“重復利用”（Reuse），我們舉行了閑置物品流動市集畜隶，物盡其用的感覺真好寄啼，好喜歡交換來的小紅襪～
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最后逮光，請和孩子共同完成一個假期作業(yè)：制作家庭垃圾分類箱（尺寸大小根據(jù)實際需要）按照中國的四分法是1 可回收 2 不可回收 3 廚余 4 有毒
我想每個家庭可以根據(jù)不同的需要來選擇分類，鼓勵孩子動腦筋思考墩划，解決問題。你可能會說：最后還不是倒入一個大垃圾桶嗡综，分類有什么用乙帮？這個問題可以問問小孩也許他會給你答案，我們在課上是對大家說极景，這樣會方便垃圾回收的人很快找到可回收的垃圾察净，比如不用在臟臟的廚余中挑一個塑料瓶。這樣更多的可回收垃圾會有機會進入循環(huán)利用系統(tǒng)盼樟，而不是和很多不可回收垃圾一樣焚燒或填埋氢卡。
每個家庭做好回收箱可以拍照發(fā)到群里，每個完成的小朋友請找曉慧老師領(lǐng)取10個鼓勵貼晨缴！
