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? ? ? ? 有人說靶庙，疫情過后问畅，學生會出現(xiàn)非常明顯的兩極分化。有的孩子按照正常的作息時間表起床按時早讀六荒，堅持每天自主完成作業(yè)并認真檢查护姆，有的孩子呢，一大早在爸爸媽媽的督促聲中起床掏击，卻借機拿起手機不停地刷著各種游戲…自律的孩子越來越優(yōu)秀卵皂，優(yōu)秀一大截；不自律的娃娃呢砚亭，各種糊弄假學灯变，自然會遠遠落后。
? ? ? 所以捅膘，請不要假裝努力添祸，因為結(jié)局不會陪你演戲。
這些話有一定的道理寻仗。我們宅在家里刃泌，通過網(wǎng)絡(luò)的方式學習，也是一種新奇的挑戰(zhàn)愧沟。試著讓自己的心安靜下來蔬咬，嘗試接納新事物，也許會有新的收獲沐寺。
待在家里林艘，并不意味著我們什么也不能干。
我們可以按著學校的安排跟著進度學習新知混坞，我們也可以在“山川異域狐援，風月同天”、“豈曰無衣究孕，與子同裳”的詩詞中感受中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美雋永啥酱，我們還可以在小小的客廳里與爸爸媽媽下棋聊天，關(guān)注新聞厨诸，了解國家大事镶殷，我們還可以給不能見面的親友打一個電話，表達你的想念牽掛之情微酬。
孩子們绘趋，這段時光颤陶，我們看到分別、死亡陷遮，也看到勇敢和溫暖滓走。感謝上蒼安排我們遇到這樣的時光。因為帽馋，若干年之后搅方，你可以對你的晚輩講一講這場瘟疫，講一講什么是責任與擔當绽族。同樣姨涡，還可以講一講珍惜與敬畏。
待到春花爛漫時吧慢，我們學校見绣溜！
