? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文\北城曉夢
2015年是我人生的一個(gè)分水嶺枢舶，那一年我遇見了人生中一傾盆大雨赶么，那場大雨毀掉了我用十年精力鋪就的路肩豁，眼淚綴滿了心頭，搖搖欲墜辫呻，為了不讓最愛我的人們看著我失意落魄清钥，我選擇了遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，給自己的心一個(gè)出口放闺，機(jī)緣巧合我報(bào)名去某地支教祟昭。
鋼筋水泥逐漸從眼前消失，取而代之的是天高云淡雄人，思念如一抹淡淡的云在我心頭飄來蕩去从橘，那清澈的空氣直逼的人掉下淚來，這樣的日子沒有持續(xù)多久便開學(xué)了础钠。
那個(gè)清晨，年輕的女老師站在講臺上審視著一群稚氣未脫的孩子叉谜，他們包裹在淡粉色校服里看上去那么年輕旗吁、那么陽光，臉上跳躍的都是青春的氣息停局。
潛心教學(xué)總是又很多事情需要去做很钓，每天備課改作業(yè)做課件，休息了練練毛筆字董栽，冬天隨著飛旋的落葉終歸還是來了码倦，我翻開行李箱掏出厚厚的外套和圍巾把自己裹得暖暖和和的，踏著難得的一個(gè)陽光明媚的下午走向教學(xué)樓锭碳，一個(gè)小男孩跑過來喊老師好袁稽，除了他甜甜的笑我還看到了他那雙鞋子，那是怎樣一雙鞋子擒抛，鞋面和鞋底已經(jīng)露出了大大的裂口推汽，鞋帶也不知道飛到哪里去了补疑。我視線掃過他的鞋子時(shí)注意到他臉上的笑容變成一個(gè)尷尬的符號，我迅速的轉(zhuǎn)了自己的視線回應(yīng)了孩子們的問好便離開了歹撒，可是那雙鞋子在我腦海里再也沒有離開莲组，在此之前我只知道這個(gè)小朋友父母關(guān)系不和，小朋友平時(shí)住在學(xué)校宿舍暖夭，周末回家锹杈。
路過教室時(shí)我特意喊了班里的百事通到辦公室，小朋友在老師面前從來心無城府迈着，將班里七七八八的事和盤托出竭望，今天我沒有心思聽那些今天誰和誰在談朋友、明天誰和誰吵架寥假，我只想知道那個(gè)學(xué)習(xí)很努力平時(shí)看起來很陽光的小男生市框，從小男生臉上一閃而過那個(gè)表情我便知道這件事我不能直接問他了，這個(gè)年紀(jì)的男孩子已經(jīng)有了自己的榮辱觀糕韧，有些命運(yùn)他們無法逃避可是也不愿意過分暴露在別人面前枫振。
在小男孩兩歲的時(shí)候她的媽媽便帶著他剛出生的妹妹走了，他爸爸去了很多地方找了很多年都沒有找到萤彩，為了小男生粪滤，小男生的爸爸再婚，一開始小男生學(xué)習(xí)特別好雀扶，可是他的繼母特別喜歡玩手機(jī)杖小，連帶著小男生也玩，因?yàn)樾菹⒉缓糜弈梗∧猩鷮W(xué)習(xí)成績直線下降予权，小男生的繼母便常常打他，有時(shí)候小男生帶著滿身傷疤回學(xué)校浪册，常年在外打工的小男生爸爸知道了這件事便再次離婚了扫腺，可是為了生計(jì)小男生爸爸依然要四處去打工，小男生便被寄宿在學(xué)校村象，學(xué)校給小男生贊助了很多學(xué)習(xí)生活物資笆环，可是對于有個(gè)不太會照顧自己的小男生來說依舊捉襟見肘，這一年的冬天厚者，小男生爸爸沒有及時(shí)寄錢回來躁劣，小男生便只能找出之前的舊鞋子來將就，疏于保養(yǎng)库菲，舊鞋子破的厲害账忘，可是沒有別的辦法。
一聲深深的嘆息從內(nèi)心深處震動(dòng)，對于這個(gè)自尊心很強(qiáng)的男孩子我不能直接買一雙鞋子給他闪萄，也不能用獎(jiǎng)勵(lì)的方式給他些許幫助梧却，日影偏斜，光與影將一屋子的安靜渲染出一種壓抑的感覺败去。進(jìn)退兩難放航，最后我還是買了一雙鞋子悄悄放在他的抽屜里，里面放置了一張小紙條：希望你穿著這雙鞋子走最正的路圆裕，笑對人生苦難广鳍，過努力而充滿希望的一生。
那學(xué)期結(jié)束我便離開了吓妆，每個(gè)人都有自己的既定軌道赊时，有自己該盡的義務(wù)和責(zé)任，我也是行拢，那個(gè)小紙條寫給小男孩也寫給我祖秒。
這么多年過去了，我有時(shí)候任然會想起那個(gè)眼神明亮的小男孩舟奠，不知道在續(xù)寫著怎樣的人生篇章竭缝，長大以后生活有沒有容易些，可我依然希望我的小男生在今后的道理不管遇見多大的雨沼瘫，都可以勇敢的繼續(xù)前行抬纸。
